Tipos de aprendizajes.

jazmin maldonado
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jazmin maldonado
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para saber qie tipo de aprendizaje tenemos

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Tipos de aprendizajes.
  1. Implicito
    1. Muchas de las cosas que aprendemos no lo hacemos en forma deliberada ni aplicamos ninguna técnica precisa, porque ocurre sin darnos cuenta.
    2. Asociativo
      1. El aprendizaje no asociativo es un tipo de aprendizaje en el que se produce un cambio en la conducta como resultado de la experiencia repetida de un único estímulo.
      2. significativo
        1. El aprendizaje no asociativo es un tipo de aprendizaje en el que se produce un cambio en la conducta como resultado de la experiencia repetida de un único estímulo.
        2. colaborativo
          1. El aprendizaje colaborativo es una situación en la que dos o más personas aprenden o intentan aprender algo juntas. A diferencia del aprendizaje individual, las personas comprometidas con el aprendizaje colaborativo capitalizan los recursos y las habilidades de los demás.
          2. Emocional
            1. El aprendizaje social y emocional es el proceso mediante el cual los niños y los adultos adquieren los conocimientos, actitudes y las habilidades necesarias para reconocer y manejar sus emociones, demostrar interés y preocupación por los demás, formar buenas relaciones, tomar decisiones responsablemente y a manejar los ...
            2. Explicito
              1. El Aprendizaje Implícito es una forma de aprendizaje que puede ocurrir de una manera incidental, y que no necesariamente requiere conciencia acerca de los contenidos o procedimientos que se están aprendiendo
              2. No asociativo
                1. El aprendizaje significativo es, según el teórico estadounidense David Ausubel, un tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.
                2. Cooperativo
                  1. El aprendizaje y el trabajo colaborativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva
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