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Escopeo (2013) MOOC: estado de la situación actual: posiblidades, reto y futuro. “SCOPEO INFORME Nº2. Junio. Poy Raquel, Audilio Gonzales-Aguilar. Factores de éxito de los MOOC: algunas consideraciones críticas. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. RISTI, N.º E1, Marzo 2014
Ruben Dario Gomez
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Ruben Dario Gomez
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  1. Tipos de MOOCS
    1. XMOOC
      1. Se basan en cursos universitarios tradicionales (Parecen reproducir la pedagogía clásica)
      2. CMOOC
        1. Se basa en las ideas de George Siemens sobre el aprendizaje conectivista, basándose en el intercambio de información y participación
        2. MOOC Centrados en las tareas
          1. combinan las dos anteriores haciendo de estas una mezcla de instrucción y constructivismo.
        3. Estructura interna de los MOOC. Dividido en dos grupos
          1. Soporte Tecnologíco
            1. Informáticos
              1. Diseñadores
                1. Profesionales de los contenidos digitales
                2. Soporte para el aprendizaje
                  1. Docente
                    1. Curadores
                      1. Facilitadores
                    2. Características
                      1. Accesibilidad
                        1. Acceso gratuito
                          1. Acceso Masivo
                          2. Certificación Oficial
                            1. Pagada
                              1. Gratuita
                              2. Calidad
                                1. Contenido
                                2. Modelos pedagógicos
                                  1. Conductistas
                                    1. Aprendizaje Situacional
                                      1. Sociocognitivos
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