LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS

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NANCY LILIANA NIÑO ROJAS
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LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS
  1. ¿QUÉ SON?
    1. Procedimientos llevados a cabo por el ser humano para incorporar conocimiento.
    2. ¿CÓMO SE CLASIFICAN?
      1. PROCESOS BÁSICOS
        1. Sensación, percepción, atención, memoria y funciones ejecutivas
          1. son comunes a los animales y los seres humanos
        2. PROCESOS SUPERIORES
          1. Pensamiento y Lenguaje.
            1. exclusivos del ser humano
        3. AVANCES CIENTÍFICOS
          1. 1956: Teórico Lógico (programa computacional desarrollado por A. Newell y H. Simon
            1. Demuestra que en la solución de problemas, los seres humanos y las computadoras presentan elementos básicos similares.
            2. 1972: Solucionador General de Problemas (Newell y Simon)
              1. simulación por computador de las estrategias usadas por las personas para enfrentar diferentes clases de situaciones.
              2. 2017: Cambio de la corteza cerebral debido al entrenamiento cognitivo. Universidad Autónoma de Madrid.
                1. En este estudio los científicos registraron aumento en la superficie y el grosor de la corteza cerebral en regiones parietales y frontales en sujetos que completaban un entrenamiento en memoria a corto plazo y resistencia a la interferencia e inhibición.
                  1. https://www.agenciasinc.es/Noticias/La-corteza-cerebral-cambia-con-el-entrenamiento-cognitivo
              3. PROBLEMAS ASOCIADOS
                1. Alucinaciones: percepción de energía en ausencia de estimulación
                  1. Delirio: creencia de la existencia de un estímulo en ausencia del mismo. También puede ser una atribución de significado anormal
                    1. Demencia: deterioro crónico y global de las funciones superiores. El sujeto presenta deterioro intelectual, alteraciones de la conducta y del estado de ánimo.
                      1. Trastornos amnésicos: deterioro específico de la memoria.
                        1. Psicosis de Korsakoff: deficiencia de vitamina B1, afecta la memoria a corto plazo.
                          1. Traumatismos craneoencefálicos: provocan déficits cognitivos leves, síntomas afectivos y cambios de personalidad.
                            1. Amnesia global transitoria: pérdida brusca de la memoria reciente.
                            2. Problemas de Atención
                              1. Alzheimer: deterioro de la memoria, el razonamiento, el lenguaje.
                                1. TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad,
                                  1. Esquizofrenia: alucinaciones, delirios, trastornos del pensamiento y la autopercepción, problemas de expresividad, retraimiento social, problemas de memoria, desorganización dle pensamiento.
                                    1. Esclerosis múltiple: deterioro del sistema nervioso.
                                    2. CASOS ESPECIALES
                                      1. Percepción extrasensorial: conocimiento por vías diferentes a las sensoriales (telepatía, clarividencia, precognición, telequinsia)
                                      2. ACERCA DEL CURSO
                                        1. CARACTERÍSTICAS
                                          1. Curso disciplinar del programa de Psicología de la UNAD. Permite hacer la identificación y compresión de los procesos cognitivos y meta cognitivos del ser humano
                                            1. Utiliza 6 entornos virtuales para el desarrollo de las actividades:
                                              1. De Información inicial: contenidos del curso y agenda
                                                1. De Conocimiento: contenidos bibliográficos y audiovisuales
                                                  1. De aprendizaje colaborativo: comunicación entre profesores y estudiantes (foros)
                                                    1. De aprendizaje práctico: material interactivo
                                                      1. Seguimiento y evaluación: entrega y puntuación de trabajos
                                                        1. Gestión del estudiante: actividades ofertadas en la universidad
                                                        2. SUJETO
                                                          1. El estudiante en su proceso de adquirir conocimiento.
                                                        3. EQUIPO INVESTIGADOR
                                                          1. Tutora: Sonia Yanet Betancourt Estudiantes: Nancy Liliana Niño Erika Johanna Alvarado
                                                          2. PROCESOS COGNOSCITIVOS 403003A-611
                                                          3. Fuentes de información: Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los Procesos Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800 Habilidades cognitivas básicas: formación y deterioro. (2014). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=16&docID=3219721&tm=15471551275066 http://www.neuropsicologia.com.ar/afecciones/ https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/viewFile/1205/1073 https://www.agenciasinc.es/Noticias/La-corteza-cerebral-cambia-con-el-entrenamiento-cognitivo
                                                            1. Infografía: https://psicolodiego.wordpress.com/2016/11/27/tema-4-sensacion-percepcion-y-atencion/ http://www.upsocl.com/quiz/eres-bueno-para-detectar-los-detalles-este-test-de-atencion-selectiva-lo-determinara/ https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwio_uW0hLfgAhUCvFkKHdMBDGQQjxx6BAgBEAI&url=https%3A%2F%2Fpixabay.com%2Fes%2Fatenci%25C3%25B3n-advertencia-signo-297169%2F&psig=AOvVaw281RSusiwUXhD6DMSqG9Ij&ust=1550089650237460 http://elcalderodepeter.blogspot.com/2017/09/la-memoria-tercero-medio.html https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwidlbKJhbfgAhXMjFkKHUnGCQIQjxx6BAgBEAI&url=https%3A%2F%2Fwww.lavanguardia.com%2Fciencia%2Fcuerpo-humano%2F20170310%2F42701621701%2Fcomo-conseguir-memoria-extraordinaria-metodo-loci.html&psig=AOvVaw1_qyZ6a_lql3QhGgx8UVpO&ust=1550089818548404 http://www.icesi.edu.co/blogs/psicologia/2010/11/30/%C2%BFel-pensamiento-esta-antes-que-el- https://elpais.com/elpais/2017/09/17/laboratorio_de_felicidad/1505670963_432173.html
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