Educacion Virtual1

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Educación Virtual
  1. Aproximaciones a la Educación Virtual
    1. Una Opción para Instituciones Educativas los nuevos espacios virtuales.
      1. Programas Académicos que ofrecen aprendizaje activo, personalizado y permanente.
      2. Caracteristicas
        1. Sistema enseñanza-aprendizaje a través de la tecnología de redes de computadoras.
          1. Facilita el acceso a programas académicos en cualquier lugar del mundo.
            1. Modelo educativo centrado en el aprendizaje colaborativo
              1. El profesor es un facilitador de ambientes de aprendizaje.
                1. El estudiante aprende por si mismo y a su propio ritmo.
                  1. Hay flexibilidad temporal y espacial.
                    1. Debe haber retroalimentación sobre el desempeño del alumno y respuesta inmediata a las consultas.
                      1. Facilita el desarrollo del juicio critico y tener la iniciativa de aprender continuamente.
                      2. Metacognición
                        1. El conocimiento y el control que los individuos desarrollan sobre sus procesos cognitivos.
                          1. Un papel importante en la efectiva comprensión y retención de textos.
                            1. Es valido para todas las áreas con los procesos cognitivos.
                              1. Las habilidades son aplicables a la
                                1. Lectura
                                  1. Escritura
                                    1. Habla
                                      1. La escuela
                                        1. El estudio
                                          1. La resolución de problemas
                                            1. Y cualquier otro en que intervengan procesos cognitivos.
                                            2. ¿Que comprende el conocimiento sobre la cognición y la regulación de la cognición.?
                                              1. Relación sobre la capacidad de reflexionar sobre nuestros procesos.
                                                1. Capacidad para saber cuanto, como y por que? realizar actividades cognitivas.
                                                  1. Características propias del sujeto que aprende.
                                                  2. La implementación
                                                    1. tener en cuenta
                                                      1. La Edad
                                                        1. Nivel académico
                                                          1. Objetivos de aprendizaje
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