Estágio

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Mapa mental/conceitual
Wolcker Souza
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Wolcker Souza
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Resource summary

Estágio
  1. É
    1. O ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, de educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos.
    2. Envolve
      1. O conselho acadêmico, o coordenador de Estágio, o orientador e o supervisor. Compete ao conselho acadêmico estabelecer diretrizes e definir o regulamento para os Estágios Curriculares Obrigatório e Não obrigatório.
      2. Deve servir
        1. Como um complemento à aprendizagem do acadêmico em sala de aula, sendo que o local de realização do estágio e as atividades desempenhadas devem ser compatíveis com a área de formação do estagiário.
        2. Estágio Curricular Supervisionado
          1. É ato educativo para alunos regularmente matriculados no Curso de Graduação em Ciências Contábeis, como parte do processo de ensino-aprendizagem, e deve integrar a programação curricular e didático-pedagógica por meio de plano de atividades, de forma a efetivar a unidade teórico-prática do Curso de Graduação em Ciências Contábeis
          2. Importância do Estágio
            1. Importante para o crescimento profissional/pessoal
              1. Representa um elo entre a universidade e a carreira profissional do acadêmico
              2. Objetivos/Características
                1. Capacitação de Acadêmicos
                  1. Propicia vivência pratica
                    1. Preceitua desenvolvimento de competências profissionais
                      1. Componentes da competência
                        1. Conhecimento
                          1. Habilidades
                            1. Atitude
                        2. Percepção Antes/Depois do Estágio
                          1. A experiência do estágio ajuda a relacionar as teorias aprendidas em sala de aula com o ambiente de trabalho
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