17469871
Description
Mind Map by Raúl Menéndez , updated more than 1 year ago
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Created by Raúl Menéndez
about 5 years ago
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LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS
- Pedagogía
Especial
- Usar todos los recursos y teorías
que le ayude a estudiantes con
características especiales o
discapacidades.
- Es
- Usar todos los recursos y teorías
que le ayude a estudiantes con
características especiales o
discapacidades.
- Pedagogía
Lúdica
- Relacionado con las
capacidades
motrices con las que
interactúa con los
objetos a su
alrededor (juguetes).
- Esta
- Relacionado con las
capacidades
motrices con las que
interactúa con los
objetos a su
alrededor (juguetes).
- Pedagogía Tecnológica
- Tipo se ha venido
desarrollando toda ves se
imponen nuevos retos
tecnológicos, que se
puedan canalizar en la
educación.
- este
- este
- Tipo se ha venido
desarrollando toda ves se
imponen nuevos retos
tecnológicos, que se
puedan canalizar en la
educación.
- Pedagogía Digital
- reconoce como el reto de
las TIC´s en la escuela, por
la interconexión atraves de
internet.
- Se
- Se
- reconoce como el reto de
las TIC´s en la escuela, por
la interconexión atraves de
internet.
- Pedagogía del
Contexto Social
- Se utiliza desde los servicios
sociales, para dar respuestas
a las necesidades de
aprendizaje de las personas
en riesgo de aislamiento, o en
condiciones precarias para
aprender.
- Se utiliza desde los servicios
sociales, para dar respuestas
a las necesidades de
aprendizaje de las personas
en riesgo de aislamiento, o en
condiciones precarias para
aprender.
- Pedagogía
Crítica
- El objetivo principal
es transformar el
sistema tradicional y
desarrollar un
pensamiento crítico
en cada uno de los
alumnos.
- El objetivo principal
es transformar el
sistema tradicional y
desarrollar un
pensamiento crítico
en cada uno de los
alumnos.
- Pedagogía
Descriptiva
- Se centra en realizar teorías que sirvan
para describir bien cómo se lleva a
cabo la enseñanza en el mundo real,
más allá de los objetivos básicos que
se hayan fijado acerca de cómo debe
ser la educación
- Se centra en realizar teorías que sirvan
para describir bien cómo se lleva a
cabo la enseñanza en el mundo real,
más allá de los objetivos básicos que
se hayan fijado acerca de cómo debe
ser la educación
- Pedagogía
Ambiental
- Esta se
centraliza en la
influencia que
puede generar
sobre el
estudiante los
factores
ambientales que
lo rodean.
- Esta se
centraliza en la
influencia que
puede generar
sobre el
estudiante los
factores
ambientales que
lo rodean.
- Pedagogía
Clínica
- Se enfoca en la
evaluación y
mejoramiento
continuo de los
propios procesos
de enseñanza.
- Se enfoca en la
evaluación y
mejoramiento
continuo de los
propios procesos
de enseñanza.
- Pedagogía
Comparada
- Esta se centra en los
aspectos culturales
de las comunidades,
con el fin de
determinar el
impacto educativo
que se presenta y
medir la eficacia de
los mismos
comparándolo con
otros pueblos.
- Esta se centra en los
aspectos culturales
de las comunidades,
con el fin de
determinar el
impacto educativo
que se presenta y
medir la eficacia de
los mismos
comparándolo con
otros pueblos.
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