Pedagogía inclusiva

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Partiendo de una análisis sobre el concepto de pedagogía inclusiva, es importante reconocer a los educandos que son débiles visuales
Atenas Ramirez
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Pedagogía inclusiva
  1. Partiendo desde una concepción teórica como un concepto, el cual la escuela debe de dar respuesta a las necesidades del educando, como es el caso de los débiles visuales
    1. la organizacion del trabajo que lleva a cabo el docente, debe de modificarse, para que se lleve a cabo acorde a las necesidades del educando
      1. Existen diversos medios, el mas completo y aceptado, es el sistema braille, el cual le permite al educando, leer textos y acrecentar sus conocimientos
        1. los metodología empleada, por parte del docente, debe de ser especifica, para los educandos con debilidad visual
      2. La inclusión de la personas con debilidad visual, se debe de promover desde su entorno educativo, pero tambien en el nucleo familiar y social
      3. Las caracteristicas de las personas que tienen debilidad visual, son diversas ya varían según los grados que presenten de baja visión o la perdida total de la visión
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