ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN LA SANA CONVIVENCIA DE NIÑOS Y NIÑAS DURANTE EL DESCANSO ESCOLAR EN EL FITS

Alba Patricia Orjuela Aldana
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Alba Patricia Orjuela Aldana
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que permita ilustrar una propuesta de transformación

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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN LA SANA CONVIVENCIA DE NIÑOS Y NIÑAS DURANTE EL DESCANSO ESCOLAR EN EL FITS
  1. OBJETIVO
    1. Construir con la participación de la comunidad fits un proyecto frente a la convivencia en el descanso escolar (cartilla o plegable)
    2. PARTICIPANTES
      1. -Rector -Coordinadores -Docentes -Orientadores -Estudiantes
      2. DESARROLLO
        1. -Temáticas -Problematización -Diagnóstico -Discución -Reconocimiento de fortalezas y debilidades
        2. MOTIVACIÓN
          1. Sensibilización a través de talleres lúdicos, participativos, la pertinencia de valores de comportamiento y convivencia en el compartir espacios recreativos con la comunidad del fits
            1. ACTIVIDADES (DENTRO DEL AULA): crucigramas sobre los diferentes juegos, sopas de letras teniendo en cuenta los deberes y derechos
              1. ACTIVIDADES (PRÁCTICAS, EN EL DESCANSO): juegos activos: tradicionales, fútbol, baloncesto, volleyball. Juegos pasivos: de mesa
                1. REFLEXIÓN
                  1. Elaboración y socialización de cartilla o plegable del proceso vivido con los aportes de los involucrados
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