Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?

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Mapa Mental construído com base no artigo "Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?", de Juliana Fontoura, como atividade prática de uso da rede social GoConqr para a disciplina Redes Sociais na Educação (UFMG / Especialização / 2019)
Deise Chagas
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Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula?
  1. Fake News em inglês quer dizer NOTÍCIAS FALSAS
    1. O termo se popularizou desde as eleições presidenciais nos EUA em 2016, já que conteúdos mentirosos influenciaram o resultado do pleito
      1. No Brasil, há projetos em tramitação no Congresso para combater esse problema
        1. A verdade ajuda a democracia
      2. A falta de visão crítica das pessoas diante de uma notícia gera transtornos
        1. Elas se espalham mais rápido que as verdadeiras, segundo o Instituto de Tecnologia de Massachusetts
          1. Medidas que ajudam a perceber uma FAKE:
            1. 1 - Não ler apenas na manchete
              1. 2- Verificar qual o site original da publicação
                1. 3 - Se outros veículos também publicaram a notícia
                  1. 4 - Pesquisar sobre o autor
                    1. 5 - olhar a data de sua publicação
                    2. Apelam para o emocional
                      1. Opiniões pessoais não devem influenciar na avaliação da veracidade de uma informação
                    3. É IMPORTANTE ABORDAR ESSE TEMA NA ESCOLA PARA QUE O JOVEM ENTENDA OS LIMITES DA CIDADANIA ON LINE E ADOTE UMA PRÁTICA DE CULTURA RESPONSÁVEL
                      1. Professores devem discutir com os pais dos alunos sobre como e quando introduzir as tecnologias na vida das crianças, para que elas aprendam a utilizá-las corretamente. Além disso, é preciso saber atuar como mediador e orientá-los quanto às informações técnicas.
                        1. PARA DESENVOLVER UMA POSIÇÃO CÍTICA NOS JOVENS DIANTE DO QUE LEEM NA INTERNET
                          1. As escolas devem tomar a responsabilidade de promover debates sobre o tema no conjunto da comunidade escolar e para além dela.
                            1. Disponível em https://www.revistaeducacao.com.br/por-que-discussao-sobre-fake-news-deve-ser-levada-para-sala-de-aula/
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