18953385
Description
Mind Map by Martha Isabel Porras, updated more than 1 year ago
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Created by Martha Isabel Porras
over 4 years ago
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Ludico Pedagogico
- Definiciòn
- Es aquello que se puede realizar en el tiempo
libre para tener diversion, entretenimiento
con el objetivo de salir de lo rutinario
- Es aquello que se puede realizar en el tiempo
libre para tener diversion, entretenimiento
con el objetivo de salir de lo rutinario
- Lùdico
- Reconoce el juego como dinamizador de la vida educando mediante el cual construye conocimientos, se
encuentran consigo mismo, con el mundo físico y social. desarrolla iniciativas propias,habilidades de
comunicacion,comparte intereses
- Reconoce el juego como dinamizador de la vida educando mediante el cual construye conocimientos, se
encuentran consigo mismo, con el mundo físico y social. desarrolla iniciativas propias,habilidades de
comunicacion,comparte intereses
- Dimensión socio-afectiva
- crear sus propios esquemas morales, autonomía, auto-estima, ,auto-concepto. Facilitar las expresiones
de sus emociones. Valorar dentro de una relación de respeto mutuo
- crear sus propios esquemas morales, autonomía, auto-estima, ,auto-concepto. Facilitar las expresiones
de sus emociones. Valorar dentro de una relación de respeto mutuo
- Dimensión comunicativa
- Expresar ideas de cosas y conocimientos
- Expresar ideas de cosas y conocimientos
- SOCÌOLOGIA
- concepto
- La sociología de la educación es una perspectiva para el
análisis del fenómeno educativo que utiliza los conceptos,
metodologías y teorías de la sociología para entender la
educación en su dimensión social. Como perspectiva se ha
nutrido de aportes de sociólogos, pedagogos, psicólogos,
antropólogos y economistas, constituyéndose como un
campo interdisciplinario
- La sociología de la educación es una perspectiva para el
análisis del fenómeno educativo que utiliza los conceptos,
metodologías y teorías de la sociología para entender la
educación en su dimensión social. Como perspectiva se ha
nutrido de aportes de sociólogos, pedagogos, psicólogos,
antropólogos y economistas, constituyéndose como un
campo interdisciplinario
- La sociología de la educación caracteriza por
- ser una sociología especial
- es una de las ciencias sociológicas (como también la sociología de la
familia, la sociología del trabajo, la sociología de la religión) que se
ocupan de alguno de los aspectos concretos de lo social.
- es una de las ciencias sociológicas (como también la sociología de la
familia, la sociología del trabajo, la sociología de la religión) que se
ocupan de alguno de los aspectos concretos de lo social.
- ser una disciplina explicativa y
descriptiva
- la sociología de la educación a las didácticas y psicología
de la educación, no quita que la sociología de la
educación posea un carácter provocador y crítico que
provoque y oriente con sus resultados, cambios y
transformaciones, no solo educativos, también sociales.
- la sociología de la educación a las didácticas y psicología
de la educación, no quita que la sociología de la
educación posea un carácter provocador y crítico que
provoque y oriente con sus resultados, cambios y
transformaciones, no solo educativos, también sociales.
- ser una sociología especial
- Pedagogia
- ayuda a la formaciòn de los profesores los principios y
mètodos que regulan los procesos de aprendizaje y
transmiciòn
- ayuda a la formaciòn de los profesores los principios y
mètodos que regulan los procesos de aprendizaje y
transmiciòn
- Educaciòn
- proceso de educaciòn de los individuos
- proceso de educaciòn de los individuos
- concepto
- PEDAGOGÍA
- Ciencia que estudia la metodología y las técnicas
que se aplican a la enseñanza y la educación,
especialmente la infantil.
- Ciencia que estudia la metodología y las técnicas
que se aplican a la enseñanza y la educación,
especialmente la infantil.
- PSICOLOGIA
- La psicología es la disciplina que investiga sobre
los procesos mentales de personas y animales
- La psicología es la disciplina que investiga sobre
los procesos mentales de personas y animales
- Tipos de
pedagogia
- Pedagogía general
- Hace referencia a las cuestiones universales sobre la
investigación y del accionar sobre la educación.
- Hace referencia a las cuestiones universales sobre la
investigación y del accionar sobre la educación.
- Pedagogía específica
- A través del paso del tiempo se han ido sistematizando diferentes cuerpos del conocimiento que
tienen que ver con las experiencias y realidades históricas de cada uno Fuente
- A través del paso del tiempo se han ido sistematizando diferentes cuerpos del conocimiento que
tienen que ver con las experiencias y realidades históricas de cada uno Fuente
- Pedagogía general
- se construye
- se constituye como una disiplina sobre las bases de la practica
y el saber pedagogico.
- se constituye como una disiplina sobre las bases de la practica
y el saber pedagogico.
- El proyecto lúdico afirma que la disciplina de la
psicología, sociología y pedagogía se nutre la
educación, están íntimamente ligadas al concepto de
infancia, que es conocido a través de estas
normativas
- psicologia infantil
- a psicología infantil atiende dos variables: la ambiental, por ejemplo la influencia de los padres o los
amigos; y la biológica, determinada por la genética.
- a psicología infantil atiende dos variables: la ambiental, por ejemplo la influencia de los padres o los
amigos; y la biológica, determinada por la genética.
- la pedagogia por medio de la ludica se hace mas interesante para los niños ya que esta conformada por juegos y cosas llamativas e igual manera sucede en sociologia mejora su displina y hace que
los temas tratados sean menos aburridos y se roben la atencion de ellos. la pisciologia ludica es una excelente herramienta debido a que los niños no se sienten presionados,estresados, por su
psicologo, sino que se sienten a gusto al tener una buena clase
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