Desarrollo psicológico del niño, adolescente y joven

Autores que explican el desarrollo psicologico
1. Desarrollo Psicosexual de Sigmund Freud
  1. Etapa Anal
    1. Edad: 1 a 3 años
      1. Zona Erógena: Ano
        Fijación: Personalidad hostil y desafiante.
  2. Etapa de Latencia
    1. Edad: Al resolver el complejo de edipo y electra
      1. Zona Erógena: Ausente
        Libido desviada a las relaciones sociales
  3. Etapa Genitial
    1. Edad: Pubertad a la adultez
      1. Objetivo: Construir identidad propia.
  4. Etapa Falica
    1. Edad: 3 a 5 años.
      1. Zona Erógena: Genitales
        Fijación: No resolver Complejo de edipo o electra
  5. Etapa Oral
    1. Edad: 1 día a 1 año.
      1. Zona Erógena: Boca
        Fijación: Personalidad Inmadura
2. Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson
  1. Confianza VS Desconfainza
    1. Nacimiento a 1 0 2 años
  2. Autonomía VS Vergüenza:
    1. 1 o 2 a 3 0 4 años.
  3. Iniciativa VS Culpa:
    1. 3 a 5 años
  4. Laboriosidad VS Inferioridad
    1. 6 y 7 a 12 años
  5. Identidad VS Confusión.
    1. 13 0 14 a 20 años
  6. Intimidad VS Soledad.
    1. 20 a 40 años
  7. Generatividad VS estancamiento
    1. 40 a 60 años
  8. Integridad VS Desesperación
    1. 60 años hasta la muerte
3. Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget
  1. Periodo Psicomotor
    1. Edad: 0 a 2 años
      1. Caracteristicas
        Aprendizaje por sentidos y conductas
        Reacciones circulares y constancia de objeto
  2. Operacioes concretas
    1. Edad: 6 a 12 años
      1. Caracteristicas
        Pensamiento lógico
        Conservación y reversbilidad
        Disminuye egocentrismo y aparece la seriación
  3. Periodo Preoperacional
    1. Edad: 2 a 7 años
      1. Caracteristicas
        Egocentrismo y Pensamiento mágico
        No clasifica jerarquicamente
        Juego simbólico
  4. Pensamiento abstracto.
    1. Edad: 12 años en adelante
      1. Caracteristicas
        Pensamiento abstracto
        Pensamiento deductivo e inductivo
        Pensamiento hipotetico deductivo
Primera Infancia. (0 a 2 años)
1. Explora con el cuerpo el mundo.
2. Madre como extensión del niño
3. Primeras expresiones faciales
4. Reconocimiento facial
Segunda Infancia. (2 a 5 años)
1. Continua explorando el mundo
2. Interés por las diferencias físicas en el sexo opuesto
3. Amplía su circulo afectivo primario
4. Pensamiento mágico y egocentrico
Tercera Infancia (5 a 11 años)
1. Aprende nuevas normas sociales
2. Profesor como un adulto significativo
3. Disminuye el egocentrismo
Preadolescencia (11 a 13 años)
1. Desarrollan más independencia
2. Lógica, dedución e hipótesis
3. Inicio de la búsqueda de la identidad
Adolescente (13 a 20 años)
1. Deja de ser niño
2. Crecimiento físico muy notable
3. Ideales y valores propios
4. Vida emocional intensa
Juventud (20 a 25 años)
1. Tranquilidad consigo mismo
2. Más autoconocimiento y autoaceptación
3. Mejor época para el aprendizaje
4. Deseo de consolidad proyecto de vida
5. Toma de decisiones mejorada

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