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COMO RESUMIR

formular decir lo mismo de otra manera
1. Al cambia el contexto cambia el carácter de la respuesta.
  1. ¿que requiere?
    1. esfuerzo
    2. abreviar
    3. Dar una nueva forma.
Redacción:
1. Clara.
2. Sencilla.
3. Unívoca.
4. Breve.
5. Completa precisa el contenido.
6. Conectores.
7. Reformulación de texto.
TIPOS DE LECTURA.
1. Lectura de entretenimiento: destina a ser un pasatiempo.
2. Lectura extractiva: busca extraer datos.
3. Lectura reflexiva y crítica: es la que realiza en los estudios superiores, con textos de estudio académicos con una actitud crítica.
4. Encontramos
  1. CONTEXTO: leer y estudiar.
    1. •Titulo general.
    2. •Titulo de los capítulos.
    3. •Subtítulos.
    4. •Referencias.
    5. que acompaña un buen material
      1. Unidad temática: 1, los tipos de dominación.
      2. Catedra: weber, max.
      3. Libro: economía y sociedad.
      4. Capitulo: 3 forma de la legislación y tipos de dominio.
      5. Edición: FCE, mexico, 1994
      6. Página Original: 37
      7. Materia: sociología.
  2. COTEXTO: une o compaña al texto.
  3. PARATEXTO: Lo que está al lado del texto.
5. TIPOS DE TEXTO:
  1. TEXTOS CIENTÍFICOS ESPECIALIZADOS: Se detiene en un tema especial dentro de un determinado tema.
  2. TEXTO DE DIVULGACIÓN MASIVA.
    1. Destinado: al Publico, Temas científicos, Pero le dan un tratamiento periodístico, no científico.
  3. Manuales o libros universitarios elaborados para: Alumnos, Docentes, Investigadores, Grupo de docente
    1. Realizado por: Nardy Danelly Sanchez Unda 723836- NRC: 711 Luisa Daniela Jiménez Pinzón 737470- NRC: 711 Karen lizeth Martínez Garzón 738274- NRC: 711 Juan Pablo Guevara Guevara 738432- NRC: 711 Uniminuto.
Identificar
HERRAMIENTAS:
1. •Ejemplos.
2. •Recuadros.
3. •Cuadros.
4. •SMn.
5. •Notas al pie.
6. •Citas.
7. •Referencias.
8. •Sinónimos.
9. •Bibliografías.
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