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Description
Mind Map by Carlos Alberto Hernández Torres, updated more than 1 year ago
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Created by Carlos Alberto Hernández Torres
over 4 years ago
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Desarrollo Cognitivo
- El Constructivismo
- Sus maximos
exponentes son:
- Jean William F Piaget
- Lev Vygotsky
- Jerome Brunner
- Jerome Brunner
- Lev Vygotsky
- Jean William F Piaget
- Concepto
- Corriente pedagogica que consiste que el alumno
construya su propio conocimiento mediante la guia y el
apoyo del tutor o docente.
- Corriente pedagogica que consiste que el alumno
construya su propio conocimiento mediante la guia y el
apoyo del tutor o docente.
- Sus maximos
exponentes son:
- Aprendizaje Significativo
- Máximo Exponente
- David Ausebel
- David Ausebel
- Concepto
- Es la habilidad por parte del alumno de ser capaz de
relacionar el aprendizaje adquirido e integrarlo a la
estructura mental de conocimientos previos
- Es la habilidad por parte del alumno de ser capaz de
relacionar el aprendizaje adquirido e integrarlo a la
estructura mental de conocimientos previos
- Tipos de aprendizaje significativo
- Aprendizaje de representaciones:Consiste a través del
aprendizaje por símbolos como objetos,eventos y
conceptos y que significado tiene para el alumno.
- Aprendizaje de conceptos: los conceptos se refiere a los
atributos que pueda tener un objeto, evento o cualquier
situación en particular.
- Aprendizaje de proposiciones: consiste en la unión de palabras, es decir, en la
asimilación de concepto para la proposición de ideas nuevas
- Aprendizaje de proposiciones: consiste en la unión de palabras, es decir, en la
asimilación de concepto para la proposición de ideas nuevas
- Aprendizaje de conceptos: los conceptos se refiere a los
atributos que pueda tener un objeto, evento o cualquier
situación en particular.
- Aprendizaje de representaciones:Consiste a través del
aprendizaje por símbolos como objetos,eventos y
conceptos y que significado tiene para el alumno.
- Máximo Exponente
- Aprendizaje Activo
- Concepto
- El aprendizaje activo consiste en participación activa por parte del alumno
en la realización de las actividades en el aula, mediante, exposiciones,
trabajos de investigación, entre otros.
- El aprendizaje activo consiste en participación activa por parte del alumno
en la realización de las actividades en el aula, mediante, exposiciones,
trabajos de investigación, entre otros.
- Ventajas
- Mejora en la memoria de conceptos
- Se promueve la participación del alumno
- Construcción y adquisición de nuevos conocimientos.
- Mejora en la memoria de conceptos
- Desventajas
- El alumno puede oponerse al principio.
- Mala interpretación de instrucciones por parte del alumno al no entenderlas.
- Puede generar desorden e indisciplina al realzar la
actividad con pares con los que no se lleven bien.
- El alumno puede oponerse al principio.
- Concepto
- Herramientas Cognitivas.
- Concepto
- Son aquellas herramientas que apoyan al alumno en la realización de
cualquier tarea educativa y ayudar en su desarrollo cognitivo.
- Son aquellas herramientas que apoyan al alumno en la realización de
cualquier tarea educativa y ayudar en su desarrollo cognitivo.
- Algunas herramientas son
- Mapas conceptuales
- Mapas mentales
- Mentefactos
- Cuadros sinópticos
- Paralelo gráficos
- Mapas conceptuales
- Concepto
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