COGNICIÓN, CULTURA Y APRENDIZAJE

LEIDY VANESSA PABON HURTADO
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COGNICIÓN, CULTURA Y APRENDIZAJE
1 COGNICIÓN
1.1 Antecedentes
1.1.1 1. Introspección
1.1.1.1 Características
1.1.1.1.1 Estado de conciencia
1.1.2 2. Positivismo
1.1.2.1 Características
1.1.2.1.1 Cuantificable
1.1.2.1.2 Demostrable
1.1.2.1.3 Medible
1.1.3 3. Conductismo
1.1.3.1 Características
1.1.3.1.1 Estímulo - respuesta
1.1.4 4. Ciencias cognitivas
1.1.4.1 Se divide en
1.1.4.1.1 Ciencias duras
1.1.4.1.1.1 Objetivo
1.1.4.1.1.1.1 Comprender procesos cognitivos desde la Inteligencia Artificial
1.1.4.1.2 Ciencias blandas
1.1.4.1.2.1 Antropología
1.1.4.1.2.2 Filosofía
1.1.4.1.2.3 Lingüística
1.1.4.1.2.4 Psicología cognitiva
1.1.4.1.2.4.1 Neurociencia
1.1.4.1.2.4.1.1 Estudia
1.1.4.1.2.4.1.1.1 SISTEMA NERVIOSO (SN)
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1 Sistema Nervioso Central (SNC)
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.1 Se ubica en
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.1.1 Centro del cuerpo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2 Compuesto por
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1 Encéfalo (cráneo)
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1 Se divide en
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.1 Hemisferios
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1 Derecho
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1 Emociones
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.1.2 Izquierdo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.1.2.1 Lógica
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2 Lóbulos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1 Frontal
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1 Área motora
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.2 Parietal
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.2.1 Área de asociación sensitiva
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.3 Temporal
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.3.1 Comprensión y formación del lenguaje
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.3.2 Área auditiva
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.4 Occipital
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.1.2.4.1 Área de asociación visual
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2 Funciones cerebrales
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1 Superiores
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.1 Exclusiva de seres humanos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2 Base para
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1 APRENDIZAJE
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1 GNOSIAS "Saber reconocer"
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1 Conocimiento adquirido por experiencias sensoriales
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1 Tipos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1 Simples
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1 Interviene un solo sentido
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.1 Visuales
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.1.1 Reconocer visualmente objetos, colores, caras, formas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.2 Auditivas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.2.1 Reconocer sonidos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.3 Táctiles
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.3.1 Reconocer texturas, objetos temperatura
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.4 Olfativas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.4.1 Reconocer diversos olores
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.5 Gustativas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1.1.5.1 Reconocer diversos sabores
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.2 Complejas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.2.1 Interviene más de un sentido
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.2.1.1 Esquema corporal
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.2.1.1.1 Reconocer y representar mentalmente el cuerpo, sus partes y funciones
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2 ATENCIÓN
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1 Proceso discriminativo de información necesaria
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1 Tipos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.1 Selectiva
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1 Procesar diversos estímulos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.1.1.1 Dar respuesta a uno
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.2 Dividida
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.2.1 Procesar diversos estímulos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.2.1.1 Dar respuesta a dos o más
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.3 Sostenida
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.3.1 Atención durante largo tiempo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.4 Involuntaria
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.4.1 Respuesta reflejo a alguna impresión o interés
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.5 Voluntaria
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.2.1.1.5.1 Dirigir atención según necesidades
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.3 PERCEPCIÓN
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4 MEMORIA
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1 Proceso activo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1 Retener y evocar información
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1 Tipos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.1 A corto plazo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.1.1 Retener información limitada por corto tiempo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.2 Perceptiva
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.2.1 Lo que percibimos por los sentidos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.3 De trabajo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.3.1 Integra información nueva con saberes previos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.3.1.1 Reconocer, identificar y dar sentido a lo percibido
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.4 A largo plazo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.4.1.1.1.4.1 Conocimientos, experiencias y saberes almacenados a lo largo de la vida
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5 PRAXIAS "Saber hacer"
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1 Habilidades motoras adquiridas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1 Tipos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.1 Ideomotoras
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.1.1 Realizar movimiento simple intencionado
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.2 Ideatorias
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.2.1 Manipular objetos secuencialmente
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.3 Faciales
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.3.1 Realizar movimientos voluntarios con partes de la cara
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.4 Visoconstructivas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.5.1.1.4.1 Realizar movimientos para formar dibujo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.6 FUNCIONES EJECUTIVAS
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.6.1 Conjunto de habilidades cognoscitivas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.6.1.1 Permiten
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.6.1.1.1 Control de la cognición
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.2.1.6.1.1.2 Regulación de pensamientos y conducta
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3 Mediadas por
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1 CULTURA
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.1 Debido a que
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.1.1 Interacción social
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.1.1.1 Genera
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.1.1.1.1 Conocimiento
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.2 Inferiores
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.1.2.2.1 Determinadas genéticamente
1.1.4.1.2.4.1.1.1.1.2.2 Médula espinal (vértebras)
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2 Sistema Nervioso Periférico (SNP)
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.1 Se ubica en
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.1.1 Periferia del cuerpo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2 Se divide en
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.1 Somático
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.1.1 Controla movimientos voluntarios
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2 Autónomo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.1 Controla respuestas involuntarias
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.2 Se divide en
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.2.1 Simpático
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.2.1.1 Pone en alerta
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.2.2 Parasimpático
1.1.4.1.2.4.1.1.1.2.2.2.2.2.1 Rige momentos de reposo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3 Unidad fundamental
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1 NEURONA
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.1 Compuesto proteíco
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2 Estructura
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.1 Soma
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.1.1 Contiene
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.1.1.1 Núcleo y organelos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2 Dendritas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2.1 Prolongaciones cortas y múltiples
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2.1.1 Función
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2.1.1.1 Recibir impulsos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2.1.1.1.1 De otra neurona
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.2.1.1.1.2 Del medio ambiente
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.3 Axón
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.3.1 Prolongación corta y única
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.3.1.1 Por donde transita estímulo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.3.1.1.1 Hacia los órganos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.3.1.1.2 Hacia otras neuronas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4 Terminal sináptica
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1 Dilataciones en terminaciones ramificadas de axones y dendritas
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1.1 Contienen
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1.1.1 NEUROTRANSMISORES
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1.1.1.1 Sustancia química
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1.1.1.1.1 Función
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.4.1.1.1.1.1.1 Comunicar información de una neurona a otra
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.5 Vaina de mielina
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.5.1 Material graso
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.5.1.1 Funciones
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.5.1.1.1 Aislar axón
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.2.5.1.1.2 Aumentar rapidez del impulso nervioso
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3 Tipos
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.1 Sensitivas o aferentes
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.1.1 Receptoras del estímulo
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.2 Asociación o internunciales
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.2.1 Conectan neuronas sensitivas y motoras
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.3 Motoras, efectores o eferentes
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.3.3.1 Transmiten información del estímulo en una actividad
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.4 Función
1.1.4.1.2.4.1.1.1.3.1.4.1 Generación, transmisión y conducción de señales eléctricas
1.1.4.1.2.4.2 Estudia
1.1.4.1.2.4.2.1 Procesos cognitivos
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