Planteamiento del problema

Para ello
1. Usa metáfora del diagnóstico en salud
  1. a. Síntomas
    1. el investigador
      1. debe preguntarse
        cuáles son los síntomas del problema
        desea investigar
        cuáles son los indicios
        que suponen dicho problema
    2. Parte inicial
      1. describir la situación actual
        del objeto de estudio
        manifestaciones negativas
        referencia a estadísticas e indicadores
        evidenciar su magnitud
        diferentes fuentes de información
        ampliar los conocimientos
        frente al problema
        antecedentes
        revisar estudios anteriores
        discusión y conclusiones
        informes y censos
        internacional, nacional, regional y local.
        incluye
        información positiva
        destacar
        aspectos positivos
        con antecedentes
        que sustenten la información
    3. interrogantes
      1. ¿Cuál es la problemática?
      2. ¿Qué es lo que está sucediendo con el problema investigado?
      3. ¿Cuáles vacíos de conocimiento existen?
      4. ¿Quiénes están siendo afectados por la situación?
  2. b. Causas
    1. posibles causas
      1. del problema
    2. incluye información
      1. sobre las variables o condiciones
        provocan el problema
        factores relacionadas
        influyen en la aparición
        de síntomas
        de cáracter
        educativo
        social
        cultura
        político
        económico
        psicológico
        manifestaciones negativas
        puede que los factores
        no tengan causa directa
        pueden ser
        correlacionales o asociados
        no corresponden a
        causas
        efectos
        fundamentales para determinar
        importancia del problema
        no todas las variables
        énfasis en
        variables centrales
        para el problema
    3. interrogante
      1. ¿Cuáles son los factores que causan o se relacionan con la aparición de la problemática?
  3. c. Pronóstico
    1. lo que puede ocurrir
      1. en un futuro próximo
      2. en un futuro lejano
        si no es tratado adecuadamente
    2. investigador debe
      1. advertir las consecuencias
        sobre NO investigar
        el problema o fenómeno
    3. interrogante
      1. ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de no investigar al respecto?
  4. d. Control al pronóstico
    1. responde a
      1. como el proyecto
        ayudará a la problemática
        Propósito de la investigación
        mejorará la situación
        importancia de la investigación
    2. debe estar basado en teorías
      1. estudios previos
      2. apoyados en normativas
      3. apoyados en decretos y leyes
    3. interrogantes
      1. ¿De qué manera el problema planteado puede ser modificado?
      2. ¿De qué manera la realización del proyecto puede contribuir para mejorar la situción?
apartado del proyecto de investigación
1. describir
  1. la situación
    1. desea investigar
  2. fenómeno
  3. problema

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Planteamiento del problema

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