Mapa conceptual de Saberes en la escuela

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Mapa conceptual de Saberes en la escuela
  1. Documentos Nacionales de la educación
    1. Constitución Política
      1. Ley General de Educación
        1. Leyes y decretos
          1. Decreto1290/09
            1. Ley 1620
              1. La Guía 34
                1. Guía para el mejoramiento institucional
                  1. Plantearon que el PEI es constituido por la comunidad académica
                    1. Comunidad académica (estudiantes, educandos, educadores, padres de familia, egresados, directivos docentes y administradores escolares
                      1. Establecimientos educativos tiene autonomía para para elaborar su PEI
                        1. Define: plan de estudios, métodos pedagógicos, el gobierno escolar, organismos, su identidad
                    2. Una buen establecimiento educativo tiene: un manual de convivencia; las reglas básicas de interacción, derechos y deberes y mecanismos para lograr su cumplimiento.
                2. Comunidad Educativa participan en el diseño y evaluación del PEI
                  1. Matricular a los niños en donde reciban una educación que cumpla con los objetivos del PEI
                    1. Formación ética y moral
                      1. Cada establecimiento educativo debe elaborar y poner en práctica de un PEI
                        1. En el PEI se especifican principios, fines, del establecimiento, recursos docente y didácticos, estrategias pedagógicas, reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión
                          1. Gobierno Nacional establecerá estímulos e incentivos para la investigación y las innovaciones educativas cuyo Proyecto Educativo Institucional haya sido valorado como excelente según el Sistema Nacional de Evaluación.
                            1. EL MEN establecerá un Sistema Nacional de Evaluación de la Educación para el establecimiento de programas de mejoramiento del servicio público educativo.
                        2. Los establecimientos educativos tendrán un manual de convivencia, en el cual se definan los derechos y obligaciones, de los estudiantes.
                  2. La educación es un derecho con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
                    1. El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación
                      1. Velar por su calidad y el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos
                        1. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos menores
                          1. La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica
                3. PEI
                  1. Manual de convivencia
                      1. Modelo Pedagógico
                        1. Evaluación
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