LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Psic. Sol Mary Ortiz Nieves
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Description

Didáctica, en palabras de Freudenthal (1991, p 45) se define como la organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje relevantes para tal materia. Los didactas son organizadores, desarrolladores de educación, autores de libros de texto, profesores de toda clase, incluso los estudiantes que organizan su propio aprendizaje individual o grupal.

Resource summary

LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
1 Didáctica
1.1 Disciplina
1.1.1 Procesos de Enseñanza Aprendizaje
1.1.1.1 Compromiso Moral
1.1.1.2 Dimensión proyectiva
1.1.2 Interdisciplinariedad
1.1.2.1 Fines Educativos
1.1.2.2 Practicas Formativas
1.1.2.3 Curriculo
1.1.2.4 Gestión Educativa
2 LOS MODELOS DIDACTICOS

Attachments:

3 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Annotations:

  • La Didactica En la Sociedad   Por la gran brecha digital,  las didácticas  se han popularizado  en la sociedad del conocimiento, dentro de la educación ha evolucionado enormemente.  Con las nuevas tecnologías,  ha  abierto nuevas complejidades y mas exigencias  donde da un revuelo culturalmente y con mas exigencias en la comunidad educativa.   
3.1 Brecha Digital
3.1.1 Mediaciones Tecnologicas y El ser Humano
3.1.1.1 Autonomía
3.2 Analisis y Reflexión Critica
3.2.1 Habilidades Cognitivas
3.3 Propicia mas Investigaciones
4 EVA
4.1 La Educación a Distancia
4.1.1 Procesos de Formación
4.1.2 Empleo de la Tecnología
4.1.3 Gestión Humanizadora
4.2 Docente o Tutor
4.2.1 Mediador
4.2.2 Motivador
4.2.3 Creativo
5 ENSEÑAR Y APRENDER EN LA VIRTUALIDAD

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5.1 Autonomia
5.2 Aumento de la Motivación
5.3 Desempeño Flexible
5.4 Autoregulación
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