Esta investigacion se da en el marco de una necesidad pedagogica en
el aprendizaje de un idioma extranjero en niños de educacion basica
pertenecientes a nacionalidades indigenas
La verificacion de esta
investigacion es
importante para conocer
resultados efectivos o
insatisfactorios
Se coincidio en la investigacion con datos preliminares y estudios de un tiempo
determinado que estos niños podran manejar a un buen nivel la tecnologia
pedagogica veidera
Mediante el modelo de investigacion cuantitativa se
conocio que el porcetaje de niños que reconocieron
objetos o formas fue de mas del 50%
Sin embargo el uso de estos juguetes interactivos al
tener su propio programa instalado permiten un buen
desenvolvimiento escolar
Un problema
recurrente en esta
investigacion fue el
acceso a internet
en estas
comunidades ya
que el uso de estas
herramientas
tecnologicas
necesitaban en
cierta manera de
señal WIFI para
seguir con la
enseñanza.
Es importante recalcar que al
conocer las deficiencias de
aprendizaje de los
estudiantes no se pudo
dejar a sus representantes
fuera. Es un trabajo en
conjunto para acarrear el
problema desde ambos
ambitos. Hogar - Escuela