Tecnologias nos tempos atuais- WEBQUEST

Thalía Jandrecic
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Mind Map on Tecnologias nos tempos atuais- WEBQUEST, created by Thalía Jandrecic on 11/23/2019.

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Tecnologias nos tempos atuais- WEBQUEST
  1. Por: Marcio Moreno Tosta e Thalía Cristina Jandrecic de Almeida
    1. Auxilio dos professores
      1. Exige profissionais da educação mais habilitados e familiarizados com as novas tecnologias
        1. Pensar mais criticamente e reflexivamente sobre as metodologias a utilizar e o que podem oferecer
          1. Torna-se o momento de aprendizagem para o educador inovador.
            1. Torna-se necessário se familiarizar, conhecer e compreender as novas tecnologias.
              1. Moran 1995: As tecnologias tanto servem para reforçar uma visão conservadora individualista como uma visão progressiva.
                1. Utiliza-las de forma conservadora e excludente em salas de aulas não permitem aos alunos uma autonomia em relação ao manuseio do computador.
                  1. É preciso utilizar o recurso de forma a agregar potencialidades as aulas.
                    1. O educador enquanto mediador é responsável por relacionar quais das tecnologias da informação e comunicação são adequadas ao contexto educativo.
                      1. WEBQUEST (WQ)
                        1. Proposta metodológica de criatividade e atividades investigativas.
                          1. COOPERAÇÃO
                            1. Todos trocam informações e experiencias.
                              1. Dodge 1995
                                1. Aprendemos melhor com os outros do que sozinhos
                                  1. Teoria sócio-interacionista
                                    1. Trabalho coletivo, troca e aquisição de conhecimentos.
                                  2. Aprendizagem significativa.
                                2. Os professores desenvolvem suas próprias criações, criatividade e percepção ao adequar o conteúdo disciplinar ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
                                  1. CELINA E LISBETE 2008
                                    1. A a Webquest é uma atividade didática estruturada de forma que os alunos se envolvam no desenvolvimento de uma tarefa de investigação usando principalmente recursos da internet.
                                      1. O aluno constrói o seu próprio conhecimento quando manipula o computador utilizando o AVA- WEBQUEST
                                        1. ESTRUTURA WQ
                                          1. INTRODUÇÃO: apresenta o assunto previamente.
                                            1. TAREFA: deve propor de forma clara a elaboração de um produto criativo que será feito pelo aluno.
                                              1. PROCESSO: é a orientação no procedimento de como os alunos irão desenvolver a tarefa.
                                                1. AVALIAÇÃO: apresentar ao aluno com clareza de como o resultado da tarefa será avaliado.
                                                  1. CONCLUSÃO: o propósito geral do que foi aprendido e sinalizar o aluno como poderá continuar a estudar o assunto.
                                                    1. CRÉDITOS: referencias aos autores da WQ, faixa etária a quem é destinada, etc.
                                            2. É preciso:
                                              1. PLANEJAR: é o aspecto pedagógico da elaboração; DEFINIR O CONTEÚDO.
                                                1. FORMATAR: é o aspecto editorial da elaboração e inserção do conteúdo
                                                  1. PUBLICAR: pôr a WQ no ar.
                  2. Novas Tecnologias: Vinculadas ao uso de computador (Masetto 2006 p. 146)
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