PENSAMIENTO

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Carlos Vera Fajardo
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Carlos Vera Fajardo
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PENSAMIENTO
  1. Es el procesamiento mental de la información (imágenes, conceptos, palabras, reglas y símbolos) o la operación intelectual de carácter individual que se produce a partir de procesos de la razón.
    1. PENSAMIENTO RACIONAL, PENSAMIENTO IMAGINATIVO, PENSAMIENTO CREADOR O CREATIVO, PENSAMIENTO INTUITIVO O CONCRETO, PENSAMIENTO ABSTRACTO, PENSAMIENTO REPRODUCTIVO ,PENSAMIENTO PRODUCTIVO, PENSAMIENTO CONVERGENTE / DIVERGENTE, PENSAMIENTO INDUCTIVO, PENSAMIENTO DEDUCTIVO, PENSAMIENTO ANALÍTICO
      1. Consiste en modificar y reorganizar la información guardada en la memoria a fin de generar una nueva información.
        1. INTELIGENCIAS MULTIPLES
          1. Antecedentes de la teoría de las IM
            1. Autor: Psicólogo Howard Gardner bajo el proyecto Zero en la Universidad de Harvard.
              1. La Inteligencia la considera como una capacidad para resolver problemas y crear productos en un medio ambiente adecuado.
            2. Una Inteligencia es la capacidad del individuo para resolver problemas cotidianos, para generar planteamientos, para crear productos o para ofrecer servicios dentro de su propio ámbito cultural. Se han identificado ocho inteligencias múltiples, basadas en las áreas más comunes del desarrollo humano.
              1. TIPOS DE INTELIGENCIAS
                1. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA, INTELIGENCIA LINGUISTICA, INTELIGENCIA ESPACIAL, INTELIGENCIA CORPORAL-KINÉTICA, INTELIGENCIA MUSICAL, INTELIGENCIA INTRAPERSONAL, INTELIGENCIA INTERPERSONAL, INTELIGENCIA NATURALISTA.
                  1. OTRAS INTELIGENCIAS EN ESTUDIO:
                    1. Espiritualidad, Sensibilidad moral, Humor, Intuición, Creatividad, Habilidad culinaria (cocinar), Percepción olfativa (sentido del olfato) .
                2. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LAS IM
                  1. Dotación biológica, Historia de vida personal, Antecedentes culturales e históricos, Experiencias significativas, Experiencias paralizantes (inhibidoras de las inteligencias).
                  2. CONSIDERACIONES EN EL USO DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
                    1. Cada persona posee las ocho inteligencias. Cada persona puede desarrollar cada inteligencia hasta un nivel de competencia adecuado. Las inteligencias por lo general, trabajan juntas de manera compleja. Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría.
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