20768009
Description
Mind Map by Yinaira Gutierrez, updated more than 1 year ago
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Created by Yinaira Gutierrez
about 4 years ago
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EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
- DE LA PEDAGOGÍA, SUS
ORÍGENES Y CONCEPCIONES
- TAREA 1
- *Elaborar mapa
mental
- Compartir link
- Entregar el
documento
en en
entorno de
seguimiento
y evaluación
- Tipo de Tarea
- Individual
- Individual
- Valoración
- 25 puntos
- 25 puntos
- *Elaborar mapa
mental
- COMPETENCIAS
- Fundamenta su
saber
pedagógico a
partir de la
identificación
de los
elementos
- Argumenta la historicidad de las
ideas pedagógicas a partir del
reconocimiento de
acontecimientos significativos de
la historia de la pedagogía.
- Propone experiencias de
aprendizaje aplicadas a la
educación infantil derivadas
del análisis de corrientes
pedagógicas contemporáneas
y de las pedagogías
emergentes.
- Fundamenta su
saber
pedagógico a
partir de la
identificación
de los
elementos
- ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
- SINCRÓNICO:
- 3 Encuentros a través de Web
conferencia y asesoría por
Skype de acuerdo con horario
definido
- 3 Encuentros a través de Web
conferencia y asesoría por
Skype de acuerdo con horario
definido
- ASINCRÓNICO
- Comunicación por el
correo institucional,
mensajería interna
del curso e
interacción a través
del foro general del
curso
- Comunicación por el
correo institucional,
mensajería interna
del curso e
interacción a través
del foro general del
curso
- SINCRÓNICO:
- TAREA 2
- Realizar lecturas en el
entorno de
conocimiento
- Responder
preguntas haciendo
uso del formato
para la tarea 2
- Compartir las
preguntas de
lecturas en el
entorno de
trabajo
colaborativo
- Entrega finalo en el
entorno de
Seguimiento y
evaluación
- Tipo de Tarea
- Valoración
- 110 puntos
- 110 puntos
- Individual
- Valoración
- Realizar lecturas en el
entorno de
conocimiento
- TAREA 1
- ANTECEDENTES Y
TRAYECTORIA DE LA
PEDAGOGÍA
- TAREA 3
- Línea de Tiempo
- Realizar
lecturas de la
unidad 2
(entorno de
conocimiento)
- Ingresar al OVA
(História de la
Pedagogía
- Identificar 5
eventos de la
historia de la
pedagogía,
compartir por
medio del foro
- Escoger el
rol para la
construcción
colaborativa
- Construir la línea
de tiempo de
manera
colaborativa sobre
los eventos
históricos
- Compartir
el link para
realimentación
- Entrega final
en el entorno
de
seguimiento
y evaluación
- Línea de Tiempo
- COMPETENCIAS
A
DESARROLLAR
- Fundamenta su saber
pedagógico a partir de la
identificación de los
elementos constitutivos de la
pedagogía como ciencia y
saber fundante de la práctica
docente.
- Fundamenta su saber
pedagógico a partir de la
identificación de los
elementos constitutivos de la
pedagogía como ciencia y
saber fundante de la práctica
docente.
- TIPO DE TAREA
- Colaborativa
- Colaborativa
- Valoración
- 120 puntos
- 120 puntos
- TAREA 3
- PEDAGOGÍAS
CONTEMPORÁNEAS Y
PEDAGOGÍA
EMERGENTES
- COMPETENCIA A DESARROLLAR
- Propone acciones educativas aplicadas
a la educación infantil derivadas del
análisis de corrientes pedagógicas
contemporáneas y emergentes.
- Propone acciones educativas aplicadas
a la educación infantil derivadas del
análisis de corrientes pedagógicas
contemporáneas y emergentes.
- TAREA 4
- Realizar lecturas de
las referencias
bibliograficas
- OVA La pedagogía
y el ejercicio
docente
- Crear un blog
- Diseñar una segunda
experiencia de
aprendizaje para la
educación infantil
siguiendo la estructura
- Compartir el
link a través
del foro
- Tipo de Tarea
- Individual
- Individual
- Valoración
- 120 puntos
- 120 puntos
- Realizar lecturas de
las referencias
bibliograficas
- COMPETENCIA A DESARROLLAR
- APRENDIZAJES ALCANZADOS
- TAREA 5
- OPCIÓN 1
- Grabar vídeo de una
duración máxima de 2
minutos, dando
respuesta a las
preguntas sugeridas
en la guía:
- 1. ¿Qué es pedagogía?
- 2. ¿Cómo se ha
desarrollado la
pedagogía a través de
la história?
- 3..¿Por qué es
importante la
pedagogía en el
ejercicio docente
- 1. ¿Qué es pedagogía?
- Grabar vídeo de una
duración máxima de 2
minutos, dando
respuesta a las
preguntas sugeridas
en la guía:
- OPCIÓN 2
- OVI 1 Con la
pregunta No 1
OVI 2 Con la
pregunta No 2
OVI 3 Con la
pregunta No 3
- OVI 1 Con la
pregunta No 1
OVI 2 Con la
pregunta No 2
OVI 3 Con la
pregunta No 3
- Tipo de Tarea
- Individual
- Individual
- Valoración
- 125 puntos
- 125 puntos
- OPCIÓN 1
- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
- Fundamenta su saber
pedagógico a partir de la
identificación de los elementos
constitutivos de la pedagogía
como ciencia y saber fundante
de la práctica docente.
- Argumenta la historicidad de
las ideas pedagógicas a partir del
reconocimiento de
acontecimientos significativos en
la historia de la pedagogía.
- Fundamenta su saber
pedagógico a partir de la
identificación de los elementos
constitutivos de la pedagogía
como ciencia y saber fundante
de la práctica docente.
- TAREA 5
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