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MODELO IDEAL PARA PENSAR LA PRACTICA EDUCATIVA
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modelo para pensar la practica educativa
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la incertidumbre
lugenta
Mind Map by
beatriz zuluaga
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beatriz zuluaga
about 9 years ago
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MODELO IDEAL PARA PENSAR LA PRACTICA EDUCATIVA
los educadores son sujetos activos de su propia practica profesional y constructores de su actividad.
resuelve problemas: segun el valor del conflicto y la incertidumbre
Los guian sus acciones con conocimientos y destrezas
Racionalidad practica: teorías expuesta y terorías en uso.
Arte: tipo de inteligencia y sabiduria diferente al modelo estandar.
exige rápidez de respuestas y flexibilidad mental
intervensión con un cotexto organizativo
principios filosóficos de la practica reflexiva:
Razonabilidad
Promoción del pensamiento
Relacion entre contenidos problematica.
La pocisióndel profesor es falible
Comprensión y el juicio
Proceso educativo que fomenta la investigación.
Se espera que los alumnos sean reflexivos y juiciosos
Jhon Dewey: pensamiento reflexivo: "Cómo pensamos"
fases
estado de duda o perpeglidad: indagación deliberativa
Proceso operativos de estudio e investigación: busqueda de objetivos
valores, actitudes éticas para abordar el pensamiento reflexivo.
previsión
Sigificatibilidad: controlable, comprensible y cogniscible
Etica
Entusiamo
Responsabilidad intelectual: armonía, integridad y coherencia en las creencias
Examen activo, persistente y cuidadoso de toda creencia a la luz de fundamentos y conclusiones
ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS
Deliberativo: deliberación
Realcional: ayuda
Critico: critica social
Principio de incertidumbre en la educación: falta de certeza
Heisenberg: nobel de fisica
Bárcena: razón práctica,incertidumbre pedagogica
Actuar en tiempo oportuno, en el instante justo y preciso como modalidad del tiempo poético
El arte de la practica:
Peters:Los medios se vinculan por principios de procedimiento
Se funden y se comprueban las ideas y la acción
Discurso pedagógico es "indecible " acepta la incertidumbre como proposito
Incertidumbre pedagógica: experiencia de la realidad individual. una experiencia de la tansmisión: de saberes y competencias
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