SMED- KANBAN

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SMED heramienta tecnica para la generacion de valor
Ernesto Noria Tierrablanca
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leopoldo gasca aguilar
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Ernesto Noria Tierrablanca
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SMED- KANBAN
  1. OBJETIVOS ESPECIFICOS
    1. TRABAJO METODICO
      1. TRABAJO ORGANIZADO
      2. MONTAJES CON MAYOR INTELIGENCIA
      3. OBJETIVO GENERAL
        1. DISEÑAR UN SISTEMA DE PRODUCCIÓN QUE SEA CAPAZ DE RESPONDER A CAMBIOS EN LA DEMANDA DE PRODUCTOS EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE MANTENIENDOSE COMPETITIVO.
        2. ventajas
          1. SIMPLIFICACION DEL AREA DE TRABAJO
            1. REDUCCION DE TIEMPOS DE PREPARACION
              1. PRODUCCION DE LOTES PEQUEÑOS
                1. INCREMENTO EN LA PRODUCCION
                  1. ELIMINACION DE ERRORES DE PREPARACION
                    1. MEJORA DE LA CALIDAD
                      1. INCREMENTO EN LA SEGURIDAD
                        1. REDUCCION DE COSTOS
                          1. ELIMINACION DE inventarios
                          2. FASES
                            1. FASE PRELIMINAR
                              1. NO SE DISTINGUE ENTRE PREPARCION EXTERNA E INTERNA
                                1. TÉCNICAS PRACTICAS PARA FASES CONCEPTUALES
                              2. FASE 1
                                1. SEPARACION DE PREPARACION INTERNA Y EXTERNA
                                  1. USAR LISTA DE CHEQUEO
                                    1. REALIZAR FUNCIONES DE CHEQUEO
                                  2. FASE 2
                                    1. CONVERTIR PREPARACION INTERNA EN EXTERNA
                                      1. PREPARACION POR ANTICIPADO LAS CONDICIONES DE OPERACION
                                        1. ESTANDARIZAR FUNCIONES
                                      2. FASE 3
                                        1. MEJORAMIENTO DE ASPECTOS DE LA OPERACION DE PREPARACION
                                          1. MEJORAR TRANSPORTE Y ALAMACENAMIENTO
                                            1. IMPLEMENTAR OPERACIONES EN PARALELO
                                              1. USAR ANCLAJES FUNCIONALES
                                                1. ELIMINAR AJUSTE
                                                  1. MECANIZAR
                                              2. OBJETIVO GENERAL
                                                1. CONTROLAR ELFLUJO DEACTIVIDADES ATRAVEZ DE TARJETAS
                                                2. PARA QUE SIRVE
                                                  1. BALANCEAR LA DEMANDA CON LA CAPACIDAD
                                                    1. LIMITAR EL TRABAJO EN PROCESO, MEJORAR EL FLUJO, DESCUBRIR LOS PROBLEMAS Y LOGRAR UN RITMO SOSTENIBLE
                                                      1. CONTROLAR EL TRABAJO (NO A LA GENTE), COORDINAR Y SINCRONIZAR, DESCUBRIR LOS CUELLOS DE BOTELLA Y TOMAR DECISIONES
                                                        1. PARA QUE LOS EQUIPOS SE AUTO-ORGANICEN
                                                          1. LOGRAR UNA CULTURA DE OPTIMIZACIÓN
                                                          2. BENEFICIOS
                                                            1. OBTENER REGLAS SIMPLES QUE PERMITAN OPTIMIZAR EL TRABAJO
                                                              1. EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS DE TRABAJO
                                                                1. INCREMENTAR LA COLABORACIÓN
                                                                  1. • MEJORAR EL RITMO DE TRABAJO
                                                                    1. VISUALIZAR EL TRABAJO DE TODAS LAS PERSONAS
                                                                    2. LAS TRES REGLAS
                                                                      1. MOSTRAR EL PROCESO
                                                                        1. EL OBJETIVO DE MOSTRAR EL PROCESO, CONSISTE EN: ENTENDER MEJOR EL PROCESO DE TRABAJO ACTUAL.
                                                                        2. LIMITAR EL TRABAJO EN CURSO
                                                                          1. SIRVE PARA EVITAR SATURACIÓN TANTO EN EL PROCESO, COMO EN LAS PERSONAS.
                                                                          2. OPTIMIZAR EL FLUJO DE TRABJO
                                                                            1. UNA VEZ QUE LAS PERSONAS ASIMILAN EL FLUJO DE UNA ACTIVIDAD, RESULTA SENCILLO QUE SE GENEREN IDEAS PARA MEJORARLO.
                                                                          Show full summary Hide full summary

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