Organización gráfica.

María  Ixcoy López
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María  Ixcoy López
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Description

Organización de gráfica de todos los temas vistos durante las clases.

Resource summary

Organización gráfica.
  1. MAPAS MENTALES
    1. Expresar los pensamientos.
      1. Principales temas del asunto
        1. Expresar los aprendizajes.
          1. Claridad y énfasis del asunto.
            1. Asociar fácilmente nuestras ideas.
            2. MAPA CONCEPTUAL
              1. Es una estrategia mediante la cual de sus diferentes relaciones y conceptos.
                1. En orden jerárquico, unidos en líneas.
                  1. Características.
                    1. Leer y comprender el texto.
                      1. Localizar y subrayar las palabras más importantes.
                        1. Determinar la jerarquización de dichas palabras clave.
                      2. LINEA DE TIEMPO
                        1. Nos ayuda a ver cosas que ocurren en la historia de una manera ordenada y visual.
                          1. Pasos para hacer una línea de tiempo.
                            1. Establecer el período de tiempo total.
                              1. definir la fecha de inicio de la línea de tiempo.
                                1. Establecer la duración necesaria.
                        2. CUADRO COMPARATIVO
                          1. Estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencia de dos o más objetos.
                            1. Características.
                              1. Identificar los elementos deseados.
                                1. Marcar los parámetros a comparar.
                                  1. identificar y escribir características de cada uno.
                                    1. Conclusiones acerca de lo comparado.
                          2. DIAGRAMA DE VENN
                            1. Es una representación gráfica.
                              1. Muestra relaciones existentes entre los conjuntos.
                                1. Casa óvalo o círculo es un conjunto diferente.
                            2. DIAGRAMA CAUSA Y EFECTO.
                              1. Utuilizdo para identificar las posibles causas de un problema.
                                1. Determinar exactamente las causas.
                                  1. Pasos para elaborar el diagrama.
                                    1. 1. Identificar el problema.
                                      1. 2. Registrar la frase que resume el problema.
                                        1. 3. Dibujar y marcar las espinas principales.
                                          1. 4. Realizar una lluvia de ideas de las causa del problema.
                                            1. 5. Identificar los candidatos para la causa más probable.
                              2. Diagrama DE UVE DE GOWIN
                                1. Organización de información.
                                  1. Comprensión del contenido.
                                    1. Claridad en el problema.
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