Condicionamiento operante

Maribel Pinales
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Maribel Pinales
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Actividad 4 condicionamiento operante

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Condicionamiento operante
  1. El condicionamiento operante se diferencia del condicionamiento clásico al menos de tres maneras:
    1. 1) se produce como resultado de que una respuesta va seguida de un estímulo reforzador y no como resultado de la asociación de dos estímulos; 2) implica respuestas voluntarias, pero no las involuntarias, y 3) se describe mejor como una relación RE que como una relación ER.
      1. El nivel operante básico o línea de base de una respuesta es su frecuencia en ausencia de reforzamiento.
        1. Es posible observar un incremento en la frecuencia de esa respuesta (conducta supersticiosa).
    2. Las conductas complejas pueden enseñarse mediante el procedimiento.
      1. Conducta terminal deseada (modelado).
        1. Respuestas cada vez más larga (encadenamiento).
          1. El reforzamiento puede adoptar diversas formas:
            1. Un reforzador primario, un reforzador secundario , un refuerzo positivo y el reforzamiento negativo.
              1. Un reforzador no siempre es un objeto material
      2. Los estímulos antecedentes también influyen sobre la ocurrencia de una respuesta
        1. Es probable que responda de la misma manera en presencia de otro estímulo similar (generalización del estímulo)
          1. El organismo manifestará esa respuesta solamente cuando esté presente el primer estímulo (discriminación del estímulo).
            1. Algunos teóricos proponen que la conducta se comprende mejor si vamos más allá de las relaciones específicas E-R.
              1. Incluyen una serie de factores cognitivos que subyacen al condicionamiento.
                1. Muchos teóricos consideran que la conducta nunca puede ser absolutamente predecible.
        2. CONCEPTOS BÁSICOS DEL CONDICIONAMIENTO OPERANTE
          1. Nivel operante básico (línea base),Conducta terminal,Extinción y Conducta supersticiosa.
          2. ESQUEMAS DE REFORZAMIENTO
            1. Proporción, intervalo y diferencial.
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