21156113
Description
Mind Map by fernando espinel, updated more than 1 year ago
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Created by fernando espinel
about 4 years ago
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Compresiòn y redacciòn de textos
- Para una buena comprensión es necesaria una buena redacción del texto
- Para ello nos tenemos que valer de todas las herramientas posibles
- Ortogrfia
- Coherencia
- Signos de puntuación
- Obgetividad
- entre otros
- Se debe ser concreto con lo que se quiere dar a entender
- para
- Un texto expresivo
- Atractivo
- Concreto
- Concreto
- Esto con fin que lo que se quiere dar a entender dentro de nuestro texto sea fàcil de entender para el publico
- Dependiendo a que publico se dirija debemos buscar la manera mas breve para darlo a entender
- Para ello debemos ser concretos con la idea principal
- Esto nos lleva a la creaciòn de las ideas principales dentro del texto
- Las ubicamos en los párrafos
- que pueden tener varias clases cada una con un fin
- pueden ser
- Párrafo conceptual.
...Párrafo cronológico.
Párrafo de enumeración.
Párrafo explicativo.
Párrafo expositivo.
Párrafo comparativo.
Párrafo deductivo.
- Párrafo conceptual.
...Párrafo cronológico.
Párrafo de enumeración.
Párrafo explicativo.
Párrafo expositivo.
Párrafo comparativo.
Párrafo deductivo.
- pueden ser
- Los párrafos contienen la
idea principal, la cual se
complementa de ideas
secundarias
- La idea principal es la que expresa la información
más importante del texto, ya que sin ella el texto
no tendría fundamento.
- Las ideas secundarias expresan detalles o
aspectos derivados del tema principal. A
menudo, estas ideas sirven para ampliar,
demostrar o ejemplificar una idea
principal
- Para la creación de estas
debemos acudir a las
oraciones y sus
componentes
- Debemos hacer correcto uso
a estas, para dar una
finalidad concreta y
entendible al texto.
- Debemos hacer correcto uso
a estas, para dar una
finalidad concreta y
entendible al texto.
- Para la creación de estas
debemos acudir a las
oraciones y sus
componentes
- Las ideas secundarias expresan detalles o
aspectos derivados del tema principal. A
menudo, estas ideas sirven para ampliar,
demostrar o ejemplificar una idea
principal
- La idea principal es la que expresa la información
más importante del texto, ya que sin ella el texto
no tendría fundamento.
- que pueden tener varias clases cada una con un fin
- Las ubicamos en los párrafos
- Esto nos lleva a la creaciòn de las ideas principales dentro del texto
- Dependiendo de la necesidad del texto debemos
elegir la manera de redactarlo
- para ello podemos elegir ciertos tipos
- Texto narrativo.
Texto descriptivo.
Texto expositivo.
Texto argumentativo.
Texto directivo.
Textos científicos.
Textos jurídicos.
Textos administrativos
- esto para la finalidad o la temática
que hallamos elegido o la
necesidad que tengamos
- esto para la finalidad o la temática
que hallamos elegido o la
necesidad que tengamos
- Texto narrativo.
Texto descriptivo.
Texto expositivo.
Texto argumentativo.
Texto directivo.
Textos científicos.
Textos jurídicos.
Textos administrativos
- para ello podemos elegir ciertos tipos
- Dependiendo a que publico se dirija debemos buscar la manera mas breve para darlo a entender
- Atractivo
- Asertivo
- Un texto expresivo
- para
- Se debe ser concreto con lo que se quiere dar a entender
- entre otros
- Ortogrfia
- para la comprensión de textos comprensión es necesario
- concentración
- Buena deducción e identificación
- Debemos comprender lo que quiere dar a entender
el escritor esto mediante puntuación, acento,
preguntas y demás herramientas que nos brinde
para el entendimiento de su texto
- Debemos identificar las ideas principales para ello podemos buscar en
el titulo y luego buscar las ideas principales y luego las secundarias
mas relevantes
- si el texto es Extenso podemos acudir a herramientas como lo son resúmenes lo cual
puede resultar efectivo para obtener ideas concretas
- si el texto es Extenso podemos acudir a herramientas como lo son resúmenes lo cual
puede resultar efectivo para obtener ideas concretas
- Debemos identificar las ideas principales para ello podemos buscar en
el titulo y luego buscar las ideas principales y luego las secundarias
mas relevantes
- Debemos comprender lo que quiere dar a entender
el escritor esto mediante puntuación, acento,
preguntas y demás herramientas que nos brinde
para el entendimiento de su texto
- Buena deducción e identificación
- concentración
- Para ello nos tenemos que valer de todas las herramientas posibles
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