mapa mental parametros curriculares para la educacion indigena

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mapa mental de los pàrametros curriculares para la educacion indigena
Mirna Gonzalez
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Lizeth LH Bautis
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Mirna Gonzalez
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mapa mental parametros curriculares para la educacion indigena
  1. proposito de la asignatura
    1. consiste en incorporar un espacio curricular, para que los alumnos estudien, analicen su lengua nativa a partir de la apropiacion de las practicas sociales de lenguaje.
    2. los parametros curriculares contienen
      1. propositos
        1. contenidos generales
          1. recomendaciones generales y linguisticas
            1. enfoques
              1. centrados en las practicas sociales de lenguaje
                1. la familia y comunidad
                  1. la tradicion oral, testimonios historicos y literatura
                    1. la vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos
                      1. estudio y difusion del conocimiento
                2. promover
                  1. generar acciones que permitan la participacion social de los pueblos
                    1. legitimar las lenguas indigenas
                      1. sentar las bases de una politica linguistica escolar mediante programas de educacion bilingue
                        1. poner en pratica la diversidad cultural
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