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Description
PARÁMETROS
CURRICULARES PARA
LA EDUCACIÓN
INDÍGENA
- Educación en y para la
diversidad
- Desarrollo de la lengua materna
- Desarrollo de una segunda lengua (español)
- bi-alfabetización
- Derechos culturales y lingüísticas de pueblos indígenas
- Desarrollo de la lengua materna
- Asignatura Lengua Indígena
- Espacio curricular para el análisis
- Prácticas sociales del lenguaje
- Finalidad comunicativa
- Lengua escrita
- Lengua escrita
- Lenguas de comunicación
- Indígena (materna)
- Español (segunda lengua)
- Incrementar el
potencial
comunicativo, cultural
e intelectual
- Indígena (materna)
- Cuatro ámbitos:
- 1. La familia y la comunidad
- 2. La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura.
- 3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- 4. El estudio y la difusión
del conocimiento.
- 1. La familia y la comunidad
- Finalidad comunicativa
- Espacio curricular para el análisis
- Parámetros curriculares
- Propósitos, enfoque, contenidos y
recursos didácticos y lingüísticos
- Elaboración de programa de estudio por lengua
- Elaboración de programa de estudio por lengua
- Propósitos, enfoque, contenidos y
recursos didácticos y lingüísticos
- Propósitos:
- 1. Promover el cumplimiento de
los derechos de los pueblos
indígenas en la práctica escolar.
- 2. Ampliar la participación social de los
pueblos indígenas en la educación y
difusión de la diversidad lingüística y
cultural.
- 3. Legitimar las lenguas
indígenas coadyuvando a su
respeto y la ampliación de sus
funciones sociales.
- 4. Sentar las bases de una
política lingüística escolar
mediante programas de
educación bilingüe.
- 5. Propuesta didáctica:
generar experiencias,
testimonios y resultados
que muestren el valor de
la diversidad.
- 1. Promover el cumplimiento de
los derechos de los pueblos
indígenas en la práctica escolar.