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El Porfiriato
- ANTECEDENTES HISTORICOS
- Elecciones de 1871
- Juárez gana a Lerdo de
Tejada y Porfirio Díaz
- Lerdo de Tejada es presidente
de la suprema corte
- Díaz se rebela con el Plan de la Noria
pero no prospera
- Elecciones extraordinarias de 1872
- Lerdo de Tejada gana a Díaz
- Presidencia de 1872 a 1876
- Avanza en la pacificación del país
- Sube a rango constitucional las
Leyes de Reforma
- Reintegra la Cámara de Senadores
- Fomenta la industria con capital
francés e inglés y evita el de EU
- Avanza en la pacificación del país
- Presidencia de 1872 a 1876
- Elecciones de 1876
- Derrota a Díaz
- Cámara de Senadores avala resultado
- El poder judicial declara fraude
- Díaz se rebela con el Plan de Tuxtepec en enero de 1876
- Sufragio efectivo no reelección
- Desconocimiento de Lerdo de Tejada como presidente
- Reconoce la constitución de 1857 y las Leyes de Reforma
- Se reconocé a Díaz como jefe del movimiento
- Sufragio efectivo no reelección
- Triunfo del plan de Tuxtepec
- Triunfa en batalla de Tecoac, Tlaxcala, el 16-nov-1876
- Tejada renuncia y se exilia en EU en 1877
- Queda como presidente interino el Gral. Juan N. Méndez y convoca a elecciones a inicios de1877
- Díaz es presidente interino en feb-1877. Gana elecciones y toma posesión el 5-may-1877
- Triunfa en batalla de Tecoac, Tlaxcala, el 16-nov-1876
- Derrota a Díaz
- Lerdo de Tejada gana a Díaz
- Juárez muere en julio de 1872
- Juárez gana a Lerdo de
Tejada y Porfirio Díaz
- Elecciones de 1871
- ECONOMÍA
- Construcción de
ferrocarriles
- Ruta Cd. de México-Veracruz. Las principales rutas iban a
la frontera con EU
- Las concesiones ferroviarias quedaron en manos de ingleses y
norteamericanos de 1885 a1905
- Las vías férreas pasan de 800 km en 1876 a más de 20,000
km en 19011
- Se nacionalizan en 1909
- Ruta Cd. de México-Veracruz. Las principales rutas iban a
la frontera con EU
- Inversión extranjera
- Explotación de
recursos naturales
- Minería y agricultura
para exportación
- Minería y agricultura
para exportación
- Facilidades del gobierno
- Creación de una infraestructura
de transportes y comunicaciones
- Construcción de redes de telégrafos y
teléfonos y correos.
- Mejora de comunicaciones entre los puertos
- Llega la electricidad, se descubre petróleo en
Veracruz y empiezan a funcionar refinerías
- Construcción de redes de telégrafos y
teléfonos y correos.
- Tasas garantizadas de ganancias y
un marco fiscal favorable
- Desarrollo industrial
- Minería y combustibles
- Industria de la transformación
- Textiles, papel, alimentos,
bebidas, etc.
- Textiles, papel, alimentos,
bebidas, etc.
- Nace industria siderúrgica
- Minería y combustibles
- Se fortalece el comercio interno
y con el exterior
- Se exporta e importa más que
durante los últimos 50 años
- Balanza comercial
deficitaria
- Se exporta e importa más que
durante los últimos 50 años
- Creación de una infraestructura
de transportes y comunicaciones
- Explotación de
recursos naturales
- Marina mercante
- Construcción de astilleros y barcos
- Se crean compañías navieras extranjeras
- Crece el tráfico marítimo en
el Golfo y el pacífico
- Nace la escuela naval militar en 1897
- Construcción de astilleros y barcos
- 1891-Ley de distribución de los
quehaceres públicos del
Ejecutivo Federal
- Secretaria de Comunicaciones y Obras Públicas
- Unión de todas las instancias de
servicios de comunicaciones
- Carreteras, correos, vías
marítimas, telégrafos,
teléfonos, ferrocarriles, etc
- Carreteras, correos, vías
marítimas, telégrafos,
teléfonos, ferrocarriles, etc
- Unión de todas las instancias de
servicios de comunicaciones
- Secretaria de Comunicaciones y Obras Públicas
- Construcción de
ferrocarriles
- CULTURA Y SOCIEDAD
- Literatura
- Francisco Zarco funda el
Liceo Miguel Hidalgo
- Forma poetas y escritores en el S XIX
- Forma poetas y escritores en el S XIX
- Ignacio Manuel Altamirano
funda las veladas literarias
- Se reúnen Guillermo Prieto, Manuel Payno, Ignacio
Ramírez, Vicente Riva Palacio, Luis G. Urbina, Juan de
Dios Peza y Justo Sierra, entre otros
- Se reúnen Guillermo Prieto, Manuel Payno, Ignacio
Ramírez, Vicente Riva Palacio, Luis G. Urbina, Juan de
Dios Peza y Justo Sierra, entre otros
- México pasa por las diferentes
escuelas literarias
- Romanticismo, modernismo
y positivismo
- Romanticismo, modernismo
y positivismo
- Francisco Zarco funda el
Liceo Miguel Hidalgo
- Estudio de la
Historia
- Para lograr la unidad nacional
- El positivismo respaldado por Gabino Barreda
permite el avance de la instrucción pública
- 1891- Ley reglamentaria
de Educación
- Laica, gratuita y
obligatoria
- Laica, gratuita y
obligatoria
- 1910- Justo Sierra gestiona la creación de
la Universidad Nacional de México
- La escuelas de Medicina, Ingeniería y Jurisprudencia así como la
Escuela Nacional Preparatoria se unen a la Universidad
- La escuelas de Medicina, Ingeniería y Jurisprudencia así como la
Escuela Nacional Preparatoria se unen a la Universidad
- 1891- Ley reglamentaria
de Educación
- Para lograr la unidad nacional
- Literatura
- POLÍTICA EXTERIOR
- Díaz buscaba:
- Estabilidad política
interna
- Control del ejército y la
pacificación del país
- Control del ejército y la
pacificación del país
- Reconocimiento
internacional de su gobierno
- EU-1878
- España -1877; Francia-1880
e Inglaterra-1878
- EU-1878
- Promoción de la
inversión extranjera
- EU e Inglaterra
- Otros países europeos
- EU e Inglaterra
- Estabilidad política
interna
- Díaz buscaba:
- CONSECUENCIAS
SOCIALES
- ¿Progreso contra costo social?
- Aumento de la
desigualad económica y
social
- Caciques, hacendados,
capitalistas, ejército,
campesinos, etc.
- Caciques, hacendados,
capitalistas, ejército,
campesinos, etc.
- Zonas de explotación
indígena en Oaxaca y
Yucatán
- Represión de la prensa
- 1882-Ley mordaza
- 1882-Ley mordaza
- Represión política.
"Mátalos en caliente"
- Uso de violencia y del
ejército. Cuerpo de caporales
- Uso de violencia y del
ejército. Cuerpo de caporales
- Filosofía: "Orden y Progreso"
- Rebeliones
campesinas y políticas
- Indígenas Yaquis. La
guerra de castas
- Indígenas Yaquis. La
guerra de castas
- Aumento de la
desigualad económica y
social
- ¿Progreso contra costo social?
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