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Description
Mind Map by Nelly Galiano, updated more than 1 year ago
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EL TUTOR VIRTUAL
- FUNCIONES DEL TUTOR
- CARACTERIÍSTICAS DEL
ESTUDIANTE VIRTUAL
- Es disciplinado, autodidacta,, con capacidad de
gestionar su propio aprendizaje, adquieren
competencias en área tecnológica
- Es disciplinado, autodidacta,, con capacidad de
gestionar su propio aprendizaje, adquieren
competencias en área tecnológica
- Función Técnica asegura el acceso
del estudiante al aula virtual
- CARACTERIÍSTICAS DEL
ESTUDIANTE VIRTUAL
- FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL
- ORIENTADORA
- Facilita técnicas de trabajo, da
recomendaciones de mejora,
asegura el ritmo de trabajo de los
estudiantes, motiva a los
estudiantes, informa a los
estudiantes , es guía y orientador
- Facilita técnicas de trabajo, da
recomendaciones de mejora,
asegura el ritmo de trabajo de los
estudiantes, motiva a los
estudiantes, informa a los
estudiantes , es guía y orientador
- ACADÉMICA
- Dar información, asegurarse que los
estudiantes alcancen el nivel, diseñar
actividades, resumir debates, y hacer
valoración
- Dar información, asegurarse que los
estudiantes alcancen el nivel, diseñar
actividades, resumir debates, y hacer
valoración
- TÉCNICA
- Asegurarse que los estudiantes
comprendan el funcionamiento, apoyo
y consejos técnicos, gestionar grupos
de aprendizaje, utilizar el correo,
manejar la comunicación asincrónica
- Asegurarse que los estudiantes
comprendan el funcionamiento, apoyo
y consejos técnicos, gestionar grupos
de aprendizaje, utilizar el correo,
manejar la comunicación asincrónica
- ORGANIZATIVA
- Explica las normas de
funcionamiento, mantiene el
contacto, organiza el trabajo en
grupo, establece el calendario
del curso,ofrece información
establece la comunicación
- Explica las normas de
funcionamiento, mantiene el
contacto, organiza el trabajo en
grupo, establece el calendario
del curso,ofrece información
establece la comunicación
- SOCIAL
- Dar la bienvenida, incitar a los
estudiantes que amplíen sus
argumentos, animar la
participación, dinamizar la acción
formativa
- Dar la bienvenida, incitar a los
estudiantes que amplíen sus
argumentos, animar la
participación, dinamizar la acción
formativa
- ORIENTADORA
- ROL DEL TUTOR EN EL EVA
- ENSEÑANZA DIRECTA
- Es facilitador educacional, da coherencia a la
discusión, resume el debate, ofrece ideas y
perspectivas y retroalimenta continuamente
- Es facilitador educacional, da coherencia a la
discusión, resume el debate, ofrece ideas y
perspectivas y retroalimenta continuamente
- FACILITADOR DE DISCURSO
- Centrar el debate, plantear
estimulantes, acompañar a
equipos colaborativos, moderar
el debate, comunicarse de
forma efectiva y provocar
reflexión
- Centrar el debate, plantear
estimulantes, acompañar a
equipos colaborativos, moderar
el debate, comunicarse de
forma efectiva y provocar
reflexión
- DISEÑO Y ORGANIZACIÓN
- Dominio pleno de la dinámica,,
conocimiento de fuentes
adicionales, uso de las TIC,,
planeación y organización,
selección de actividades
educativas y diseños de
instrumentos de evaluación
- Dominio pleno de la dinámica,,
conocimiento de fuentes
adicionales, uso de las TIC,,
planeación y organización,
selección de actividades
educativas y diseños de
instrumentos de evaluación
- ENSEÑANZA DIRECTA
- DECÁLOGO DEL PROFESOR
- Crear espacios para que
los estudiantes
interactúen
- Plantear
tareas/actividades al
alumno
- Estimular motivación y participación
- Incorporar documentos de consulta
- Incorporar guías y recursos
- Combinar tareas
individuales y
colectivas
- Ofrecer calendario
detallado
- Mantener un tablón de noticias
- Establecer criterios de evaluación
- Ofrecer tutoría y feedback
- Crear espacios para que
los estudiantes
interactúen
- 7 Cs del Tutor Virtual
- CONSTANCIA
- No dejar caer la
interacción del
alumnado
- No dejar caer la
interacción del
alumnado
- CULTURA
- Debe respetar los
conceptos generales
- Debe respetar los
conceptos generales
- CONTENIDO
- Debe estar al día con los
contenidos para no perder el
interés
- Debe estar al día con los
contenidos para no perder el
interés
- CARÁCTER
- El tutor es la cara
visible , debe
proponer y evaluar
las actividades
- El tutor es la cara
visible , debe
proponer y evaluar
las actividades
- CARIÑO
- Debe derrochar
cariño y
preocupación
- Debe derrochar
cariño y
preocupación
- CREATIVIDAD
- Debe ser creativo
para enfocar la
interacción
- Debe ser creativo
para enfocar la
interacción
- CONVERSIÓN
- Debe escuchar alumnado
- Debe escuchar alumnado
- CONSTANCIA
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