¿ Hacia la educacion para todos a lo largo de toda la vida'
Presenta
La brecha digital y el foro de
Dakar presenta varios
objetivos muy importantes
hacia la educación
Que son
1. Extender y
mejorar la
protección y
educación
integral de la
primera infancia.
4. Aumentar de aquí al 2015 el
numero de adultos mayores y
mujeres alfabetizados en un 50%
en educación básica equitativa.
2.Velar por que antes de
2015 todos los niños y
niñas tengan una
enseñanza primaria
gratuita.
5.Suprimir las disparidades
entre los géneros en la
enseñanza primaria y
secundaria.
BIBLIOGRAFIA: 1.Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). (2005). 2. Sociedades en redes,
conocimientos y nuevas tecnologías. En Unesco, 3.Hacia las sociedades del conocimiento. Recuperado de
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001419/141908s.pdf La Sociedad de la Información, Sociedad del Conocimiento y Sociedad del Aprendizaje.
Referentes en torno a su Formación
https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:xwmSc6OarC8J:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo%3Fcodigo%3D5766698+&cd=1&hl=es
3.Velar para que sean
atendidas las necesidades
de aprendizaje de jóvenes
y adultos. en
un aprendizaje adecuado.
6.Mejorar todos los aspectos
cualitativos de la educación ,
garantizando los parámetros de
aprendizaje como lo son la
lectura,escritura,aritmética y
competencias esenciales.
Las sociedades del aprendizaje
Se refiere
Según Robert H. y Torsten H. Lerning society, la
sociedad del aprendizaje no esta confinada en las
instituciones educativas es decir el espacio , ni se limita
a la formación inicial el tiempo, va mucho mas allá de
ella misma.
De modo que
Que la sociedad del aprendizaje se desarrolle
de una manera global asequible a todo los
niños y niñas del mundo.
Sociedades en redes ,conocimientos y nuevas tecnologías
Al mismo tiempo
Entre los siglos xx al xxI se han
dado grandes cambios en la
sociedad del conocimiento,grandes
retos y nuevos desafíos en cuanto
al desarrollo de nuevas
innovaciones.
Así que
La construcción y utilización de
satélites que permitan a los hombres
un dominio sin precedentes del
espacio terrestre.