GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

sairi escalera ramirez
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Luisa  Cruiz
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sairi escalera ramirez
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en este mapa mental podrá ver como entiendo la gestión del conocimiento

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Annotations:

  • https://www.goconqr.com/es-ES/p/4736850-GESTI-N-DEL-CONOCIMIENTO-mind_maps enlace de este mapa
1 INFORMACIÓN
1.1 Tiene contexto
1.2 Tiene Proposito
1.3 Tiene relevancia
1.4 Tiene sintaxis - semantica
1.5 Tiene sentido
1.6 Tiene un mensaje
2 DATOS
2.1 Es la materia prima para la información
2.2 No sirven para la toma de decisiones
2.3 No tienen interpretación
2.4 No proporcionan juicio
2.5 No tienen contexto
2.6 Hechos observables
2.7 Hechos objetivos
3 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
3.1 Sociedad en redes
3.1.1 Genera dependencia e interdepencia
3.2 Sociedad de la memoria
3.3 Tecnologías
3.4 Sociedad del aprendizaje (Educación)
3.4.1 Educación para todos
3.5 Ciencia - Investigación
3.6 Características
3.6.1 Contextualizado
3.6.2 Categorizado
3.6.3 Calculado
3.6.4 Corregido
3.6.5 Condensado
4 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
4.1 Sociedad post-industrial
4.1.1 Servicios (especializados en el conocimiento)
4.1.2 Desarrollo económico
4.1.3 Innovación
4.1.4 Decodificación de la información
4.1.5 Crecimiento informativo
4.2 Cumbre mundial
4.2.1 Tecnología como medio y no como un fin
4.2.2 Disminuir la brecha digital
4.2.3 Intercambio de conocimiento
4.3 Economia de la información
4.3.1 Desarrollo de las empresas
4.3.2 Nuevos servicios
5 Conocimiento
5.1 Tácito

Annotations:

  • https://www.youtube.com/watch?v=4pq7SsvAHl4 Diferencia entre el conocimiento tácito y conocimiento explicito
5.1.1 Es interiorizado
5.1.2 Se da a través de la experiencia personal
5.1.3 No es registrado
5.1.4 Se da con el tiempo "Experiencia"
5.2 Explicito

Annotations:

  • https://www.youtube.com/watch?v=4pq7SsvAHl4 Diferencia entre el conocimiento tácito y conocimiento explicito
5.2.1 Esta documentada (Registrada)
5.2.2 Es Objetiva y puntual
5.2.3 Es transferible
5.2.4 Estos son: bases de datos, hojas de calculo, documentos, etc
5.3 Sistemas de información
5.3.1 Diseñar y construir el sistema
5.3.2 Identificar y desarrollar comunidades prácticas
5.3.3 Desarrollar un visión de la GC
5.3.4 Analizar los procesos de negocio
5.4 Características
5.4.1 Comparación
5.4.2 Consecuencias
5.4.3 Conexiones
5.4.4 Conservación
6 EN LAS ORGANIZACIONES
6.1 Ciclo de creación del conocimiento
6.1.1 Personal
6.1.1.1 Se crea a través de la exposición empírica
6.1.2 Colectivo
6.1.2.1 La información debe ser adquirida, compartida y utilizada, debido a que este tipo de información se realimenta al ciclo de creación colectivo y también se utiliza en el proceso de conocimiento personal.
6.2 Se piensa el conocimiento como una transacción comercial
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