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mapa mental metodologia de la investigacion
- fuentes de ideas para una investigacion
- ideas de investigacion
- pueden surgir en
cualquier momento o
lugar
- es el primer acercamiento a la
realidad que se va a investigar
- estas ideas son vagas y deben
traducirse a problemas mas
concretos
- estas ideas son vagas y deben
traducirse a problemas mas
concretos
- pueden surgir en
cualquier momento o
lugar
- instancias de donde surgen las
ideas de investigacion
- ideas de investigacion
- El proceso de la investigación cuantitativa
- Planteamiento del problema cuantitativo
- criterios
- delimitar el problema
- relacion entre
variables
- formular como pregunta
- tratar un problema observable
- tratar un problema observable
- formular como pregunta
- relacion entre
variables
- delimitar el problema
- elementos
- objetivos de la investigacion
- deben expresarse con claridad para
evitar posibles desviaciones; señalan a
lo que se aspira en la investigacion
- deben expresarse con claridad para
evitar posibles desviaciones; señalan a
lo que se aspira en la investigacion
- preguntas de la investigacion
- orientan hacia las respuestas que se
buscan con la investigacion
- orientan hacia las respuestas que se
buscan con la investigacion
- justificacion de la investigacion
- indica en por que y para que de la
investigacion, es necesario justificar el
estudio por medio de una exposicion
- indica en por que y para que de la
investigacion, es necesario justificar el
estudio por medio de una exposicion
- viabilidad de la investigacion
- Factibilidad de la realización de un estudio
en cuanto a los recursos disponibles. (
recursos financieros, humanos y materiales)
- Factibilidad de la realización de un estudio
en cuanto a los recursos disponibles. (
recursos financieros, humanos y materiales)
- Consecuencias de la investigación
- Repercusiones positivas o negativas que el
estudio implica en los ámbitos ético y estético.
- Repercusiones positivas o negativas que el
estudio implica en los ámbitos ético y estético.
- objetivos de la investigacion
- criterios
- ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO
- REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE
UNA PERSPECTIVA TEÓRICA
- etapas
- La revisión de la literatura
correspondiente.
- Consiste en detectar,
consultar y obtener la
bibliografía y otros
materiales útiles para los
propósitos del estudio
- sus fuentes son:
- primarias
- Proporcionan
datos de primera
mano, pues se
trata de
documentos que
contienen los
resultados de
estudios
- Proporcionan
datos de primera
mano, pues se
trata de
documentos que
contienen los
resultados de
estudios
- secundarias
- Son listas,
compilaciones y
resúmenes de
referencias o fuentes
primarias publicadas
en un área de
conocimiento en
particular
- Son listas,
compilaciones y
resúmenes de
referencias o fuentes
primarias publicadas
en un área de
conocimiento en
particular
- terciarias o
generales
- primarias
- sus fuentes son:
- fases
- Inicio de la revisión de la
literatura
- La revisión de la
literatura puede
iniciarse
directamente con
el acopio de las
fuentes
primarias,
situación que
ocurre cuando el
investigador
conoce su
localización
- La revisión de la
literatura puede
iniciarse
directamente con
el acopio de las
fuentes
primarias,
situación que
ocurre cuando el
investigador
conoce su
localización
- Obtención
(recuperación) de la
literatura
- se localizan en las
bibliotecas físicas y
electrónicas,
filmotecas,
hemerotecas,
videotecas u otros
lugares donde se
encuentren
- se localizan en las
bibliotecas físicas y
electrónicas,
filmotecas,
hemerotecas,
videotecas u otros
lugares donde se
encuentren
- Consulta de la
literatura
- se selecciona las fuentes que
serán de utilidad para nuestro
marco teórico específico y
desechar las que no nos sirvan
- se selecciona las fuentes que
serán de utilidad para nuestro
marco teórico específico y
desechar las que no nos sirvan
- Extracción y recopilación de
la información de interés en
la literatura
- La manera de recopilarla es lo de
menos, lo importante es que se
extraigan los datos y las ideas
necesarias para la elaboración del
marco teórico
- La manera de recopilarla es lo de
menos, lo importante es que se
extraigan los datos y las ideas
necesarias para la elaboración del
marco teórico
- construccion del
marco teorico
- Inicio de la revisión de la
literatura
- Consiste en detectar,
consultar y obtener la
bibliografía y otros
materiales útiles para los
propósitos del estudio
- La adopción de una teoría o
desarrollo de una perspectiva teórica
o de referencia.
- criterios
- Capacidad de
descripción,
explicación y
predicción
- Una teoría debe
ser capaz de
describir,
explicar y
predecir el (los)
fenómeno(s) a
que hace
referencia
- Una teoría debe
ser capaz de
describir,
explicar y
predecir el (los)
fenómeno(s) a
que hace
referencia
- Consistencia
lógica
- las
proposiciones
que
la
integran
deberán
estar
interrelacionadas
- las
proposiciones
que
la
integran
deberán
estar
interrelacionadas
- Perspectiva
- Innovación-inventiva
- Sencillez
- Capacidad de
descripción,
explicación y
predicción
- funciones
- Explicar el
fenómeno
- Predecir el
fenómeno
- Sistematizar
el
conocimiento
- Explicar el
fenómeno
- criterios
- La revisión de la literatura
correspondiente.
- etapas
- Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos
que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre
el problema de estudio
- funciones
- Orientar el estudio,Prevenir errores,Ampliar el
horizonte, Inspirar nuevos estudios, Proveer de un
marco de referencia
- Orientar el estudio,Prevenir errores,Ampliar el
horizonte, Inspirar nuevos estudios, Proveer de un
marco de referencia
- REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE
UNA PERSPECTIVA TEÓRICA
- Planteamiento del problema cuantitativo
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