Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

mayerly muñoz
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Description

El modelo pedagógico de la UNAD es amplio y los elementos que lo componen buscan la formación integral del estudiante involucrando a todos los actores del proceso.

Resource summary

Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
1 1.Elemento Organizacional-Administrativo
1.1 Símbolos institucionales, antecedentes históricos y  valores Unadistas (que nos ayudan a entender el comportamiento que debemos tener en diferentes situaciones que se nos presentan y así mismo dar soluciones
1.1.1 Símbolos Institucionales
1.1.1.1 Representan la conformación del proyecto Ético-Político de nación, de sociedad multicultural, plural, justa, equitativa y solidaria que como  Unadista soñamos a contribuir y a construir
1.1.2 Responsabilidades sustantivas
1.1.2.1 Valores y criterios de actuación que definen a la comunidad académica Unadista de forma emprendedora, ética, equitativa, preocupada por las comunidades, productiva, competitiva y solidaria
2 2. Pedagógico-Didáctico
2.1 Elementos que buscan la formación integral del estudiante involucrando a todos los actores del proceso.
2.1.1 Los e- Mediadores
2.1.1.1 Compuesto por tres figuras básicas: tutores, consejeros y E-monitores
2.1.2 Los e- Estudiantes
2.1.2.1 Caracterizados por poner en práctica el aprendizaje autónomo, ya sea de manera individual o en pequeños grupos de trabajo.
2.1.3 Los e- Medios
2.1.3.1 Utilización de las tecnologías de la información y comunicación TIC permitiendo la interacción, participación y comunicación pares.
2.1.4 Las Mediaciones
2.1.4.1 Herramientas OVI (Objetos Virtuales de Información) y OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje) ​ que contribuye y hace mas didáctico nuestro aprendizaje.
3 3. Académico – contextual
3.1 Elementos fundamentales que la UNAD nos brinda para contribuir a lograr nuestro proyecto de vida, generando el bienestar institucional, buscando incentivar la investigación y el emprendimiento.
4 4. Tecnológico-Cultural
4.1 Reflexión vital sobre el proceso de desarrollo, apropiación y uso de la e-tecnología, para contribuir al desarrollo personal y profesional del Unadista.
5 5. Comunitario regional
5.1 La UNAD llega a todas las regiones y comunidades más apartadas para brindar educación para todos y por medio de la proyección social los estudiantes y egresados contribuyen a las trasformaciones positivas de las comunidades donde viven.
5.1.1 Soy importante para la UNAD teniendo en cuenta que puedo llegar a toda mi comunidad y región, dando a conocer la importancia que tiene la UNAD creando una empresa innovadora, donde puedo generar calidad de vida, desarrollo económico y sostenible en mi región, con valores y equidad social y de esta manera motivo a mi comunidad a tomar la decisión de iniciar su formación académica para así mismo mejorar la calidad de vida de sus familias y su región.
6 6. Económico – productivo
6.1 Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas, creando lideres transformacionales con el fin de contribuir con el desarrollo de las regiones y comunidades.
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