Mapa mental “Caracterizar los procesos pedagógicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje”.

andrea estefania  gonzalez montañez
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CHRISTIAN DAVID BARRIOS CARRERA
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Mapa mental “Caracterizar los procesos pedagógicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje”.

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Mapa mental “Caracterizar los procesos pedagógicos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje”.
1 Ofrece formación virtual y a distancia, con enfoque pedagógico por competencias
1.1 Mediados por 3 componentes de la plataforma del LMS como los escenarios formativos, los contenidos y los actores educativos (*Responsables) en:
1.1.1 Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
1.1.1.1 complementaria
1.1.1.1.1 Duración: Entre 10 y 400 horas.
1.1.1.1.2 *Responsable: 1 Instructor
1.1.1.1.3 Estructura de trabajo: Aprendizaje a través de unas Actividades de aprendizaje.
1.1.1.1.4 Certificación: El aprendiz se certifica si aprueba todos los resultados de aprendizaje.
1.1.1.1.5 Orientado a: actualizar los conocimientos, habilidades y destrezas de las personas, con el propósito de mejorar su desempeño o permitir su movilidad.
1.1.1.2 titulada
1.1.1.2.1 Duración: Entre 6 y 24 meses.
1.1.1.2.2 *Responsable: Equipo formativo: líder, experto(s) técnico(s) e instructores transversales.
1.1.1.2.3 Estructura de trabajo: Aprendizaje a través de unas Fases del proyecto formativo.
1.1.1.2.4 Certificación: El aprendiz se certifica si aprueba las etapas: inducción, lectiva y productiva.prendizaje.
1.1.1.2.5 Orientada hacia: la preparación de personas para desempeñar oficios y ocupaciones requeridas por los sectores productivos y sociales.
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