Mapas conceptuales y Crucigramas

Maricela Trejo
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Omar Guajardo
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angela hernandez moreno
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Maricela Trejo
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mapa concluido
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Mapas conceptuales y Crucigramas
1 Tema 1
1.1 Para mejorar la lectura valorativa se necesitan:
1.1.1 Leer
1.1.2 Identificar
1.1.2.1 RELACION ENTRE EL SISTEMA NERVIOSO Y EL SISTEMA REPRODUCTIVO
1.1.2.2
1.1.3 Discutir
1.1.4
2 Tema 2
2.1 Para realizar un mapa conceptual es necesario seleccionar las:
2.1.1 Palabras enlace
3 Tema 3
3.1 Para rescatar los aspectos importantes de un texto se hace una:
3.1.1 Síntesis
4 Tema 4
4.1 Mapas Conceptuales
4.1.1 Herramientas gráficas
4.1.2 Organizan la información, gracias a eso se aprende mejor, más rapido y claro
5 Tema 5
5.1 Consiste en la representación escrita de una palabra con solo una o varias de sus letras.
5.1.1 Las abreviaturas
6 Tema 6 a 8
6.1 Son las palabras dependiendo del contexto, adquiere distinto significado
6.1.1 Polisemia
7 Tema 9 y 10
7.1 pasatiempo escrito que consiste en escribir en una plantilla una serie de palabras en orden vertical y horizontal que se cruzan entre sí.
7.1.1 Cucigrama
8
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