REGIÓN

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Mapa de conocimiento Regional

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REGIÓN
1 sub división del espacio geográfico nacional o local
1.1 no ocurre por fuera del proyecto nacional
2 territorial abierto que permanecen en interacción con otras regiones
2.1 construyendo si propia identidad
2.2 económica, política, social o cultural
3 Categoria regional Escogida
4 CIUDAD
4.1 la mayoría de los participantes provienen de ciudades
4.2 se puede realizar una buena indagación
5 REGIONES
5.1 TUNJA
5.1.1 207.407 habitantes
5.1.1.1 extensión de 121.4920 Km2
5.1.1.2 altitud de 2782 msnm
5.1.1.3 95. 15% de su población se encuentra en la zona Urbana
5.1.1.3.1 Festivales de cultura, musica, cine, deportes etc.
5.1.1.3.1.1
5.1.2 200 desarrollos urbanísticos en la zona urbana y 10 veredas en el sector rural
5.1.2.1 Ciudad universitaria
5.1.2.2 Centros de salud, clínicas y hospitales.
5.1.2.2.1 Aeropuerto, 4 empresas de transporte.
5.1.2.2.1.1 ASPECTO SOCIO ECONOMICO
5.1.2.2.1.1.1 Ingreso Medio 17217625
5.1.2.2.1.1.1.1 Cuarta Ciudad en cuanto a ingreso
5.1.2.2.1.1.2 45% de hogares pertenecen al estrato 1 y 2
5.1.2.2.1.1.3 IDH 0.7711 alto
5.1.2.2.1.1.4 NIVEL DE EDUCACIÓN
5.1.2.2.1.1.4.1 95% De los niños se encuentran estudiando
5.1.2.2.1.1.4.1.1 76% en Zonas Urbanas
5.1.2.2.1.1.4.1.2 24% en zonas Rurales
5.1.2.2.1.1.4.2 Posee 8 Universidades
5.1.2.2.1.1.4.2.1 3 de carácter Público
5.1.2.2.1.1.4.2.2 6 de carácter provado
5.1.2.2.1.1.5 EMPLEO
5.1.2.2.1.1.5.1 T. de desempleo 7.5%
5.1.2.2.1.1.5.1.1 Sector terciario MAyor participación
5.1.2.2.1.1.5.2 T. Sub empleo 6.4%
5.1.2.2.1.1.5.2.1
5.2 GARAGOA
5.2.1 población 16195 habitantes
5.2.2 noveno municipio más poblado de Boyacá
5.2.3 ASPECTO SOCIO ECONOMICO
5.2.3.1 Economía
5.2.3.1.1 Agricultura
5.2.3.1.2 Ganadería
5.2.3.1.2.1 Avicultura
5.2.3.2 NBI
5.2.3.2.1 Hogares Rurales 33
5.2.3.2.1.1 Hogares Urbanos 102
5.2.3.3 Hogares con vivienda Indadecuada
5.2.3.3.1 Rural 52
5.2.3.3.2 Urbano 200
5.2.3.3.3 Servicios Publicos Inadecuados
5.2.3.3.3.1 59 rural
5.2.3.3.3.2 58 Urbano
5.3 SAN AGUSTIN
5.3.1 48 500 habitantes
5.3.1.1 extensión total de 1.386.89 klm2
5.3.1.2 economía está basada en la agricultura y el turismo
5.3.2 se encuentra ubicado el parque arqueológico de San Agustín
5.3.2.1 declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1995
5.3.2.1.1 ASPECTO SOCIO ECONOMICO
5.3.2.1.1.1 Densidad de Población
5.3.2.1.1.1.1 50 habitantes por km2
5.3.2.1.1.1.2 regimen contributivo
5.3.2.1.1.1.2.1 67% población
5.3.2.1.1.1.2.2 Niños con desnutrición
5.3.2.1.1.1.2.2.1 15.6%
5.3.2.1.1.2 T. Bruta Natalidad
5.3.2.1.1.2.1 5.7%
5.3.2.1.1.2.1.1 Esperanza de vida al nacer
5.3.2.1.1.2.1.1.1 24 hombres
5.3.2.1.1.2.1.1.2 22 mujeres
5.3.2.1.1.3 T. B. Mortalidad
5.3.2.1.1.3.1 11.4%
5.3.2.1.1.3.1.1 Personas desplazadas
5.3.2.1.1.3.1.1.1 Recibidas
5.3.2.1.1.3.1.1.1.1 133
5.3.2.1.1.3.1.1.2 Expulsadas
5.3.2.1.1.3.1.1.2.1 15
5.3.3 laguna del Magdalena
5.4 POPAYAN
5.4.1 ciudad multifacética
5.4.1.1 muy representativa a nivel mundial, por la semana santa
5.4.1.1.1 patrimonio cultural de la humanidad
5.4.1.1.1.1
5.4.1.1.1.1.1 Ingresos Medio
5.4.1.1.1.1.1.1 1213445
5.4.1.1.1.1.1.1.1 18 lugar a nivel nacional
5.4.1.2 al turismo es muy importante por su clima
5.4.1.2.1 aguas termales de Coconuco, el Volcán de Purace
5.4.1.2.1.1 ASPECTO SOCIOECONOMICO
5.4.1.2.1.1.1 Desarrollo Urbanistico y social
5.4.1.2.1.1.1.1 Comuna 1
5.4.1.2.1.1.1.1.1 Estrato medio Añto
5.4.1.2.1.1.1.1.2 Comuna 2 y 3
5.4.1.2.1.1.1.1.2.1 Estrato medio bajo
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2 Comuna 4
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2.1 Estratos 3,4y5
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2.2 Comuna 5 y 6
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2.2.1 Estrato medio
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2.2.2 Comuna 8 y 9
5.4.1.2.1.1.1.1.2.2.2.2.1 Estratos bajos
5.4.1.2.1.1.2 Educación
5.4.1.2.1.1.2.1 540.000 niños
5.4.1.2.1.1.2.1.1 en edades de 5 y 17 años estudiantes
5.4.1.2.1.1.2.1.1.1 EMPLEO
5.4.1.2.1.1.2.1.1.1.1 Alto nivel de desempleo
5.4.2 posee diferentes expresiones culturales
5.4.2.1 es un espacio donde convergen culturas, etnias
5.4.2.2 encuentran un lugar para difundir sus costumbres
6 Ambito de IndagaciónSOCIOECONOMICO
6.1 de vital importancia dentro del desarrollo de una región
6.1.1 analizando sus ingresos
6.1.2 su nivel de educación
6.1.3 su nivel de calidad de vida
6.2 encargado de observar aspectos económicos tanto sociales
6.2.1 Importante para el desarrollo de un
6.2.1.1 Mapa regiona
6.2.1.1.1 Y nuestras Regiones
6.3 Categoria de Analisis
6.3.1 Ingresos
6.3.2 IDH
6.3.3 Nivel de educación
6.3.4 Nivel Desempleo
6.3.5 Fuentes e Instrumentosde Información
6.3.5.1 DANE
6.3.5.1.1 PNUD
6.3.5.1.1.1 Pagina web Alcadias
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