Instituciones en el marco del COVID-19

Josseph Pineda Cruz
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Ricardo Alonso Varela Omodeo
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Ricardo Alonso Varela Omodeo. Universidad Católica de Costa Rica. Exposición sobre Psicología Sistémica.

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Instituciones en el marco del COVID-19
  1. Propiedades de los sistemas
    1. Totalidad
      1. Es más importante ver qué es lo que se forma en conjunto, con todos los elementos interactuando, influyendo y siendo influidos, que ver el aporte que genera cada uno para después hacer una sumatoria y tratar de entender cómo funciona ese sistema.
      2. Causalidad circular
        1. Puede tener una causa y un efecto en constante cambio, uno puede ser la causa en una determinada situación, mientras es el efecto en esa misma situación.
        2. Equifinalidad
          1. "Diferentes circunstancias pueden organizar una misma situación y, por el contrario, diferentes situaciones pueden ser producidas por una misma circunstancia de partida.” (Biscotti, s.f., p. 2).
          2. Contexto es fundamental
          3. La pandemia ha generado
            1. Familia
              1. En palabras de Rodríguez (2007) citando a Bertalanffy (1949), se ve a la familia “como un organismo activo y un orden dinámico de partes y procesos en interacción mutua (…)” (p. 17).
                1. Permite llegar a entender el funcionamiento de las familias.
                2. Características de la familia como un sistema
                  1. Unidad
                    1. “El funcionamiento del sistema es más que la suma de los funcionamientos parciales de sus elementos.” (Navarro, 2006, citado por Rodríguez, 2007, p. 17).
                    2. Morfóstasis
                      1. Simon, Stierlin y Wynne (2002) citados por Rodríguez (2007), “es la capacidad de un sistema de mantener su estructura en un ambiente cambiante.” (p. 18).
                      2. Morfogénesis
                        1. Tendencia de adaptabilidad que se presenta ante factores intrínsecos y extrínsecos.
                        2. Causalidad circular
                          1. Rodríguez (2007) indica que “es la forma de describir las relaciones familiares como recíprocas. Una conducta afecta a la otra, y esta, a su vez, a la primera.” (p. 18)
                          2. Síntoma
                            1. Es la evidencia de que existe un problema.
                          3. Genograma
                            1. Compañ, Feixas, Muñoz y Montesano (2012) definen el genograma como una especie de árbol genealógico, constituido de información básica sobre las tres primeras generaciones de una familia, que a su vez permite recabar información indispensable para el conocimiento y el reconocimiento de los diversos problemas
                              1. Permite
                                1. Realizar hipótesis acerca de la relación entre el problema y el contexto familiar, la evolución del problema a lo largo del tiempo, su relación con el ciclo vital de la familia...
                        3. Teoría General de Sistemas
                          1. Un sistema “hace referencia a un grupo de elementos interconectados a través de sus propiedades y atributos, que organizan un funcionamiento determinado por reglas.” (Biscotti, s.f., p.1)
                          2. Definición
                            1. "Forma de pensar los procesos de interacción y las relaciones entre las personas como partes de un sistema.” (Apel, s.f., párr. 2).
                              1. La terapia sistémica se trata de identificar la manera en que los individuos interaccionan entre ellos.
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