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EVOLUCIÓN DE LA ÉTICA
- ÉPOCA ANTIGUA (500 a.C - 300 a.C)
- ÉPOCA MEDIA
- ÉPOCA MODERNA (XV a XVIII)
- ÉPOCA CONTEMPORÁNEA y ÉPOCA ACTUAL (Siglo XX - XXI)
- Enfoque Psicológico
- Sigmund Freud
(1856 - 1939)
- Los valores son el resultado del
comportamiento humano, y estas nos
pueden enfermar, así como enferma a
un solo individuo puede dañar a un
grupo social, el comportamiento puede
generar una convivencia armoniosa o
agresiva.
- Los valores son el resultado del
comportamiento humano, y estas nos
pueden enfermar, así como enferma a
un solo individuo puede dañar a un
grupo social, el comportamiento puede
generar una convivencia armoniosa o
agresiva.
- Sigmund Freud
(1856 - 1939)
- Ética Humanista
- Erich Fromm
(1900 - 1980)
- Propone que el hombre debe confiar
en su propiar razon para estableces
sus normas eticas validas y depende
de si mismo interrogar si estas son
buenas o malas. La felicidad se
construye en base a las virtudes, y
estas seran dadas por su
personalidad madura.
- Propone que el hombre debe confiar
en su propiar razon para estableces
sus normas eticas validas y depende
de si mismo interrogar si estas son
buenas o malas. La felicidad se
construye en base a las virtudes, y
estas seran dadas por su
personalidad madura.
- Erich Fromm
(1900 - 1980)
- Max Stirner
(1806 - 1856)
- Propone que los humanos son
quienes deciden sus ideales, que
ellos son sus propios amos, por lo
tanto no debe seguir cualquier
norma de moral, los humanos
deben poner sus propios
intereses por encima de la moral,
ya que esta es imposible para él.
- Propone que los humanos son
quienes deciden sus ideales, que
ellos son sus propios amos, por lo
tanto no debe seguir cualquier
norma de moral, los humanos
deben poner sus propios
intereses por encima de la moral,
ya que esta es imposible para él.
- Ética Racional
- John Dewey
(1859- 1952)
- Ilustra que la inseguridad o
problemas pone al humano a huir de
estas, por ello busca algún escape en
el pensamiento a lo que
denominamos fantasía, mientras mas
fantasea el hombre mas infeliz es, por
lo tanto su valoración depende de
como enfrentemos los problemas.
- Ilustra que la inseguridad o
problemas pone al humano a huir de
estas, por ello busca algún escape en
el pensamiento a lo que
denominamos fantasía, mientras mas
fantasea el hombre mas infeliz es, por
lo tanto su valoración depende de
como enfrentemos los problemas.
- John Dewey
(1859- 1952)
- * Rodríguez Jiménez, G. (2011). Ética, ¿para qué?. Naucalpan de Juárez, Pearson Educación. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/utnorte/108389?page=44.
- * Dewey, J. (1892). “Cristianiry and democracy.” En Early works of John Dewey. Carbondale, Southern
Illinois Universiry Press, 1971, Vol. 4, págs. 3-10.
- * Cardenas, D. J. (2015). Historia de la etica. Medellin: HT.
- * Wood, A. (1999). Kant's ethical thought. Cambridge University Press.
- * Macintyre, A. (2006). Historia de la ética. Barcelona: Editorial Paidós.
- * Macintyre, A. (2006). Historia de la ética. Barcelona: Editorial Paidós.
- * Wood, A. (1999). Kant's ethical thought. Cambridge University Press.
- * Cardenas, D. J. (2015). Historia de la etica. Medellin: HT.
- * Dewey, J. (1892). “Cristianiry and democracy.” En Early works of John Dewey. Carbondale, Southern
Illinois Universiry Press, 1971, Vol. 4, págs. 3-10.
- Referencias:
- * Rodríguez Jiménez, G. (2011). Ética, ¿para qué?. Naucalpan de Juárez, Pearson Educación. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/utnorte/108389?page=44.
- Enfoque Psicológico
- Idealismo
(1780 - 1790)
- Inmanuel Kant
(1724 - 1804)
- Pone en primer plano al
deber ante los deseos. Las
acciones pueden ser
denominadas buenas si estas
obedecen a una ley moral.
- Pone en primer plano al
deber ante los deseos. Las
acciones pueden ser
denominadas buenas si estas
obedecen a una ley moral.
- Inmanuel Kant
(1724 - 1804)
- Materialismo Histórico
(1845-1846)
- Karl Marx
(1818-1883)
- Busca que la moral convierta
a una clase social en una
igualitaria y justa, y que
cambie sus relaciones
sociales.
- Busca que la moral convierta
a una clase social en una
igualitaria y justa, y que
cambie sus relaciones
sociales.
- Karl Marx
(1818-1883)
- ÉPOCA CONTEMPORÁNEA y ÉPOCA ACTUAL (Siglo XX - XXI)
- Periodo Alta escolastica
(Siglo XIII)
- Tomás de Aquino
(1225 - 1274)
- - Relaciona a la ética con la fé religiosa.
- Habla sobre que la perfección solo
puede ser alcanzada en una vida extra
terrenal por tanto la felicidad seria
alcanzada en el reino de los cielos,
osea cuando el hombre encuentre a
Dios.
- - Relaciona a la ética con la fé religiosa.
- Habla sobre que la perfección solo
puede ser alcanzada en una vida extra
terrenal por tanto la felicidad seria
alcanzada en el reino de los cielos,
osea cuando el hombre encuentre a
Dios.
- Tomás de Aquino
(1225 - 1274)
- Cartesianismo
(Siglo XVII - XVIII)
- René Descartes
(1596 - 1650)
- - Separa la relación de la ética con la religión.
- La idea central que tenia Descartes es que
para encontrar la libertad hay que razonar ya
que esta nos dará un entendimiento que nos
guía hacia la voluntad.
- - Separa la relación de la ética con la religión.
- La idea central que tenia Descartes es que
para encontrar la libertad hay que razonar ya
que esta nos dará un entendimiento que nos
guía hacia la voluntad.
- René Descartes
(1596 - 1650)
- ÉPOCA MODERNA (XV a XVIII)
- PERIÓDO CLÁSICO
- Aristóteles
(384 - 322 a.C)
- Su ética se basaba en la virtudes,
su objetivo era alcanzar la
felicidad con el uso de razón ya
que el hombre se divide en dos
partes en una apetitiva como las
pasiones y otra racional, por lo
decía que hay que ejercitar las
virtudes para dominar la parte
apetitiva.
- Su ética se basaba en la virtudes,
su objetivo era alcanzar la
felicidad con el uso de razón ya
que el hombre se divide en dos
partes en una apetitiva como las
pasiones y otra racional, por lo
decía que hay que ejercitar las
virtudes para dominar la parte
apetitiva.
- Sócrates (470 -
399 a.C)
- Nombra al auto-conocimiento
como base de la moral. El
estaba convencido que para
realizar el bien antes hay que
saber que lo esto significa.
Según su teoría cada individuo
que conoce el bien lo aplica
necesariamente, y viceversa si
el individuo realiza actos
negativos era porque no tenia
un significado del bien.
- Nombra al auto-conocimiento
como base de la moral. El
estaba convencido que para
realizar el bien antes hay que
saber que lo esto significa.
Según su teoría cada individuo
que conoce el bien lo aplica
necesariamente, y viceversa si
el individuo realiza actos
negativos era porque no tenia
un significado del bien.
- Aristóteles
(384 - 322 a.C)
- PERIÓDO CLÁSICO
- Platón
(428-348 a.C)
- Relata que la moral lleva a la
felicidady esta es una
representacion del alma humana.
Las virtudes son las que purifican
el alma, planteaba que el hombre
poseía un alma inmortal.
- Relata que la moral lleva a la
felicidady esta es una
representacion del alma humana.
Las virtudes son las que purifican
el alma, planteaba que el hombre
poseía un alma inmortal.
- Platón
(428-348 a.C)
- ÉPOCA MEDIA
- LÍNEA DE TIEMPO
- Relizado por: Brayan Alexander Pulamarin Chicaiza
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