DE-CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

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MI CURSO
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DE-CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
1 COMPETENCIAS ACADÉMICAS
1.1 Realizar las actividades del proceso enseñanza aprendizaje dentro del aula en óptimas condiciones
2 PLANEAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
2.1 Estructurar diseños curriculares y/o planes de clase de acuerdo a las características individuales y grupales de los alumnos
3 DISEÑAR LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
3.1 Preparar estrategias didácticas que incluyan actividades motivacionales, significativas, colaborativas, globalizadoras y aplicativas
4 EVALUAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO
4.1 Evaluación directa y activa, que incluya una variedad de instrumentos
5 OFRECER INFORMACIÓN Y EXPLICACIONES COMPRENSIBLES Y ORGANIZADAS
5.1 Las sesiones de aprendizaje tendrán procesos lógicos explicativos y congruentes en el manejo de la información
6 COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN CON LOS ALUMNOS
6.1 Promover espacios de interacción en diferentes canales de comunicación
7 ATENCIÓN Y ASISTENCIA AL ESTUDIANTE
7.1 Ser guía del desarrollo personal y formación profesional del alumno
8 MANEJO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS
8.1 Aplicar las TIC's en el proceso enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de habilidades y a su vez promover la flexibilización curricular
9 INVESTIGACIÓN Y DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS
9.1 El docente investiga su propia práctica para retroalimentar la misma y ser un profesional en su ramo, así como ser capaz de aportar ese conocimiento a la sociedad
10 TRABAJO EN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
10.1 Gestionar el trabajo académico, posibilitando la flexibilización disciplinar
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