Autoevaluación de Carreras

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Daniel Oyola
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Autoevaluación de Carreras
  1. DIMENSIÓN I
    1. Contexto Institucional
      1. Datos generales de la Institución Universitaria
        1. Estatuto Orgánico y reglamentos docentes, estudiantil
          1. Memorias e informes institucionales de gestión. Boletines estadísticos
            1. Planes estratégicos de desarrollo institucionales, Planes Operativos Anuales
              1. Presupuestos y balances recientes de los últimos dos años
                1. Actas de reuniones de Consejos Universitarios, Académicos, Comités, Comisiones, etc
                  1. Documentos de control de gestión o evaluación de las acciones realizadas por las autoridades
                    1. Descripción de planta física vinculada con la carrera y documentos que demuestren situación de tenencia
                      1. Convenios de vinculación con organizaciones nacionales e internacionales
                        1. Listado o información general de Carreras presenciales y a distancia de grado y postgrado de la institución
                          1. Situación de reconocimiento, validez, etc según normativa nacional
                        2. DIMENSIÓN II
                          1. Programa Académico
                            1. Número total de estudiantes y docentes
                              1. Descripción de los sistemas de registro de información académica
                                1. Calificaciones, crédito académico, etc
                                2. Informes y estudios utilizados para el seguimiento y evaluación de docentes, estudiantes y egresados
                                  1. Encuestas aplicadas para la autoevaluación y sus resultados y otras aplicadas en los últimos tres años
                                    1. Protocolos de manejo de animales de compañía y de producción
                                      1. Plan de estudios de la carrera
                                        1. Informe de cambios relevantes de las renovaciones curriculares y actualizaciones del plan de estudios
                                          1. Documentación sobre los proyectos y programas de investigación y extensión
                                            1. Programas de asignaturas y otras actividades académico docentes
                                              1. Mostrar recursos educativos que permiten la participación activa del estudiante y que fomentan el trabajo en equipo y el aprendizaje cooperativo
                                                1. Informes y registros de actividades docentes actas, exámenes, etc
                                                  1. Informes de actividades educativas práctico profesional en las diferentes áreas de estudios
                                                    1. Informe de actividades educativas multidisciplinarias y/o integradoras tanto horizontal como verticalmente
                                                      1. Proyectos de investigación en diversas áreas académicas de las ciencias veterinarias difundidos y publicados en los últimos cinco años
                                                        1. Publicaciones institucionales y organización de eventos técnicos y científicos para la difusión de los resultados de la investigación
                                                          1. Informe de participación de docentes y estudiantes en organismos científicos y técnicos en los últimos cinco años
                                                            1. Informe de los proyectos y actividades de extensión y relacionamiento con el medio en los últimos cinco años
                                                              1. Informe de la participación de estudiantes y docentes en intercambio y programas de movilidad realizadas en los últimos cinco años
                                                                1. Convenios que han permitido el intercambio de recursos humanos y/o la utilización de instalaciones y equipos
                                                              2. DIMENSIÓN III
                                                                1. Informe estadístico de la p oblación estudiantil en relación al proyecto académico
                                                                  1. Informe de permanencia universitaria, retención, deserción, abandono
                                                                    1. Informe de los servicios de apoyo académico y financiero como pasantías, becas y otros
                                                                      1. Informe de participación de estudiantes de la carrera en las actividades del campo de práctica y experimentación
                                                                        1. Demostrar los programas de atención de salud física y mental de los estudiantes
                                                                          1. P rogramas de actualización, formación continua y perfeccionamiento de los graduados
                                                                            1. Listado de docentes que dictan cada asignatura con la modalidad de contratación, dedicación horaria, formación y categoría, acompañado por CV breve o perfil
                                                                              1. I nformes y registros de actividades docentes actas, exámenes, etc y de su evaluación o revisión por parte de docentes, alumnos y autoridades
                                                                                1. Mostrar la producción de libros y capítulos de libros publicados por los docentes, coherente con el proyecto académico
                                                                                  1. Registros de los procesos de selección y evaluación de los docentes Títulos, designaciones y CV de los equipos docentes
                                                                                    1. Informe del seguimiento de la trayectoria profesional, académica y campos laborales de los graduados
                                                                                    2. DIMENSIÓN IV
                                                                                      1. Descripción de la infraestructura física
                                                                                        1. Salones de clase, salas para informática, biblioteca, hospital veterinario, etc.
                                                                                        2. Plan financiado para el mantenimiento, reposición y actualización de las instalaciones y el equipamiento
                                                                                          1. Disponibilidad y pertinencia del acervo bibliográfico
                                                                                            1. La Institución cuenta con un Hospital Veterinario, preferentemente propio
                                                                                              1. Plan de actualización y mantenimiento del hospital y su equipamiento
                                                                                                1. Campo de práctica y experimentación
                                                                                                  1. La carrera cuenta con instalaciones para Microscopía, Microbiología, Anatomía, Parasitología, Patología, Bromatología y Calidad de Alimentos
                                                                                                    1. Plan de actualización, mantenimiento de los laboratorios, instalaciones especiales y su equipamiento
                                                                                                      1. Inventario de Equipamiento y software para las actividades académicas según las necesidades del proyecto académico y de la titulación
                                                                                                        1. Registro de uso
                                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                                        Ma del rocio Saldivar gonzalez
                                                                                                        Acreditacion y certifiacion
                                                                                                        luz elena valencia
                                                                                                        Autoevaluación unidad 1, Estrategias de distribución, Mercadotecnia Internacional Unadm
                                                                                                        Mc Guzmán
                                                                                                        MOLDERÍA CERÁMICA 1
                                                                                                        Jess Cerámica
                                                                                                        Metódos de Evaluación Económica de Alternativas
                                                                                                        Azucena Sandoval
                                                                                                        Autoevaluación Software y hardware abierto
                                                                                                        Irma Gámez
                                                                                                        Introduce el texto aquí
                                                                                                        Elba Mendoza
                                                                                                        CONCEPTOS BASICOS DE LA EVALUACION
                                                                                                        elizabeth chavez
                                                                                                        Psicología del Aprendiz
                                                                                                        Lucy Padilla Castillo