Modelo Educativo para la Educación Obligatoria

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Este mapa mental pretende explicar de manera breve, en que consiste el Modelo Educativo para la Educación Obligatoria, específicamente, del Colegio de Bachilleres.
Idania Cruz
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Modelo Educativo para la Educación Obligatoria
  1. ASPECTOS QUE SUSTENTAN EL M.E DE LA ED. OBLIGATORIA
    1. COMPONENTES DEL MOD. ED DEL COLBACH
      1. Modelo pedagógico
        1. construcción del conocimiento a través de las competencias
          1. El aprendizaje como proceso en permanente construcción
            1. La enseñanza como proceso facilitador en la construcción del conocimiento
              1. El estudiante como sujeto activo en su proceso de aprendizaje
                1. El docente como experto acompañante del aprendizaje de los estudiantes
                  1. Los contenidos escolares como medio para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes
                  2. MODELO HIBRIDO & AULA INVERTIDA
                    1. AULA INVERTIDA
                      1. modelo pedagógico que rompe con la forma de trabajo del modelo tradicional
                        1. cambia el aprendizaje directo de un espacio amplio de un grupo de aprendizaje a un espacio más individualizado
                          1. se apoya de una o varias tecnologías para privilegiar el aprendizaje activo
                          2. CURSOS HÍBRIDOS
                            1. combinan el componente presencial y en línea, ofrecen entre 30 y 79% del contenido del curso
                              1. ELABORÓ. PROFA. IDANIA CRUZ BORJA
                              2. un curso de aprendizaje combinado; curso híbrido o flexible
                                1. flexibilidad en el plan de estudios
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