Edicaciòn virtual

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0

Description

Mapa mental de educaciòn virtual

Resource summary

Edicaciòn virtual
1 comprende
1.1 mediaciòn
1.1.1 tipo
1.1.1.1 mediaciòn del tutor
1.1.1.1.1 mediante
1.1.1.1.1.1 acompañamiento
1.1.1.1.1.1.1 conocimiento de desempeño y forma de aprendizaje del estudiante
1.1.1.1.1.1.2 contextualizaciòn de las actividades
1.1.1.1.1.1.3 guianza del tutor a las actiuvdades
1.1.1.1.1.1.4 facilitaciòn de recursos para el aprendizaje
1.1.1.1.2 realizado entre
1.1.1.1.2.1 estudiantes
1.1.1.1.2.2 saberes y cultura
1.1.1.1.2.3 TICs
1.1.1.1.3 enfocado a
1.1.1.1.3.1 formar individuos crìticos, autònomos, innovadores
1.1.1.2 mediaciòn de las TICs
1.1.1.2.1 realizada entre
1.1.1.2.1.1 tutor
1.1.1.2.1.2 saberes
1.1.1.2.1.3 estudiantes
2 definida como
2.1 educaciòn con comunicaciòn por TICs

Annotations:

  • fdsafasdfasd
3 comprende
3.1 comunicaciòn e interacciòn
3.1.1 genera
3.1.1.1 formaciòn del estudiante
3.1.1.1.1 involucra
3.1.1.1.1.1 competencias y capacidades
3.1.2 guiado por
3.1.2.1 pedagogìa institucional
3.1.2.1.1 consiste de
3.1.2.1.1.1 modelo personalizante y liberador
3.1.2.1.1.1.1 presenta
3.1.2.1.1.1.1.1 condiciones
3.1.2.1.1.1.1.1.1 que son
3.1.2.1.1.1.1.1.1.1 colaboraciòn
3.1.2.1.1.1.1.1.1.2 autonomia
3.1.2.1.1.1.1.1.1.3 interacciòn
3.1.2.1.1.1.1.1.1.4 evaluaciòn
3.1.3 presenta
3.1.3.1 orden y forma de la instrucciòn
3.1.3.1.1 basado en
3.1.3.1.1.1 silabus virtual
3.1.3.1.1.1.1 presenta
3.1.3.1.1.1.1.1 estructura
3.1.3.1.1.1.1.1.1 comprende
3.1.3.1.1.1.1.1.1.1 momento previo
3.1.3.1.1.1.1.1.1.2 momento investigativo
3.1.3.1.1.1.1.1.1.3 momento evaluativo
3.1.3.1.1.1.1.1.1.4 recursos complementarios
3.1.3.1.1.1.1.1.1.5 contactos
3.1.4 requiere
3.1.4.1 conexiòn internet
3.1.5 entre
3.1.5.1 educador
3.1.5.1.1 debe realizar
3.1.5.1.1.1 preparaciòn de la instrucciòn
3.1.5.1.2 compaña
3.1.5.2 estudiante
3.1.5.2.1 debe ser
3.1.5.2.1.1 autònomo en el aprendizaje
3.1.5.2.1.2 motivado por aprender
3.1.5.2.1.3 responsable de su aprendizaje
3.1.5.2.1.4 activo y participador
3.1.5.2.1.5 colaborativo en construcciòn de conocimiento
4 Educaciòn
4.1 Educaciòn a distancia
4.1.1 comprende
4.1.1.1 comunicaciòn e interacciòn
4.1.1.1.1 genera
4.1.1.1.1.1 formaciòn del estudiante
4.1.1.1.2 involucra
4.1.1.1.2.1 mediaciòn pedagògica
4.1.1.1.2.1.1 tipos
4.1.1.1.2.1.1.1 mediaciòn de la red virtual
4.1.1.1.2.1.1.1.1 comprende
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1 ambitos
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1.1 1) busqueda y selecion de la informaciòn
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2 2) capacitaciòn y selecciòn de la informaciòn
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1.3 3) valor agregado de la informaciòn que aportamos a la red
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1.4 4) valor agregado por los estudiantes
4.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5 5) valor agregado a travès de construcciones hipertextuales y mulltimediales
4.1.1.1.2.1.1.1.2 requiere
4.1.1.1.2.1.1.1.2.1 aprender mediaciòn pedagògicva
4.1.1.1.2.1.1.1.2.2 aprender tecnpologìas
4.1.1.1.2.1.1.1.2.3 aprender a mediar a traves de las tecnologias
4.1.1.1.2.1.1.2 mediaciòn de la culura
4.1.1.1.2.1.1.3 mediaciòn de la tecnologìa
4.1.1.1.2.1.1.3.1 permite
4.1.1.1.2.1.1.3.1.1 uso, producciòn y aplicaciòn de la informaciòn
4.1.1.1.2.1.1.3.1.2 encuentro interlocucion con otros seres
4.1.1.1.2.1.1.3.1.3 creaciòn, lùdica
4.1.1.1.2.1.1.3.2 tipos
4.1.1.1.2.1.1.3.2.1 impresa
4.1.1.1.2.1.1.3.2.2 audiovisuales
4.1.1.1.2.1.1.3.2.3 multimediales
4.2 Educacion presencial
4.2.1 definida como
4.2.1.1 educaciòn basada en interacciòn en el aula fìsica
4.2.2 comprende
4.2.2.1 comunicaciòn e interacciòn
4.2.2.1.1 genera
4.2.2.1.1.1 formaciòn del estudiante
4.2.2.1.2 guido por
4.2.2.1.2.1 pedagpgìa institucinal
4.2.2.1.2.1.1 consiste de
4.2.3 comprende
4.2.3.1 mediaciòn
4.2.3.1.1 tipos
4.2.3.1.1.1 mediaciòn del docente
4.2.3.1.1.1.1 mediante
4.2.3.1.1.1.1.1 exposiciòn del tema
4.2.3.1.1.1.1.2 resoluciòn de dudas
4.2.3.1.1.1.1.3 planteamiento de tareas
4.2.3.1.1.2 mediaciòn de las tecnologìas
4.2.3.1.1.2.1 entre
4.2.3.1.1.2.1.1 docente
4.2.3.1.1.2.1.2 conocimientos
4.2.3.1.1.2.1.3 estudiantes
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