LA CONSTRUCCIÓN SIMBÓLICA DE LOS PROCESOS Y PRÁCTICAS EN LA VIDA ESCOLAR

Blanca Espinoza
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LA CONSTRUCCIÓN SIMBÓLICA DE LOS PROCESOS Y PRÁCTICAS EN LA VIDA ESCOLAR
  1. La escuela representa una concepción particular de lo que implica culturalmente educar
    1. Prácticas Educativas
      1. Las practicas educativas se despliegan en un contexto histórico social especifico, de manera que una misma acción puede tener connotaciones distintas, porque depende de la visión de los actores involucrados en el procesos.
      2. Identidad
        1. La identidad se caracteriza por la oposición o diferencia con respecto a los otros. Se construye Socialmente a lo largo de toda la vida.
          1. SOCIALIZACIÓN incorporacion de roles
            1. SOCIALIDAD comunicación cara a cara
          2. Cotidianidad
            1. La cotidianidad escolar presenta la diversidad de grupos de estudiantes y profesores que no se limitan a la transmisión de conocimientos escolares, sino que se involucran en situaciones informales marcadas y orientadas por situaciones sociales.
            2. Imaginaros
              1. Estas construcciones pueden incidir en la manera de percibir y representar la realidad, incluso marcar el comportamiento o reacción de un sujeto.
                1. "Nuevas lecturas, viejos tema. La experiencia vivida, peculiaridad de su recuerdo."
                2. Son aspectos que permiten comprender la complejidad social del proceso educativo.
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