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Description
Mind Map by Nathaly Willams Arenas Manzo, updated more than 1 year ago
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Created by Nathaly Willams Arenas Manzo
almost 9 years ago
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Mapa conceptual
- Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento, en sus distintas
dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
- TIPOS DE APRENDIZAJE
- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
- APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
- APRENDIZAJE RECEPTIVO
- APRENDIZAJE MEMORISTICO
- Se produce cuando el
alumno memoriza
contenidos sin
comprenderlos o
relacionarlos con sus
conocimientos previos, no
encuentra significado a los
contenidos.
- Se produce cuando el
alumno memoriza
contenidos sin
comprenderlos o
relacionarlos con sus
conocimientos previos, no
encuentra significado a los
contenidos.
- En este tipo de
aprendizaje el sujeto
sólo necesita
comprender el
contenido para poder
reproducirlo, pero no
descubre nada.
- APRENDIZAJE MEMORISTICO
- El sujeto no recibe los
contenidos de forma
pasiva; descubre los
conceptos y sus
relaciones y los
reordena para
adaptarlos a su
esquema cognitivo.
- APRENDIZAJE RECEPTIVO
- Es el aprendizaje en el
cual el sujeto relaciona
sus conocimientos previos
con los nuevos,
dotándolos así de
coherencia respecto a sus
estructuras cognitivas.
- APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
- APRENDIZAJE POR MATENIMIENTO
- APRENDIZAJE INOVADOR
- APRENDIZAJE VISUAL
- APRENDIZAJE AUDITIVO
- una persona
auditiva es capaz
de aprovechar al
máximo los
debates en grupo y
la interacción social
durante su
aprendizaje.
- una persona
auditiva es capaz
de aprovechar al
máximo los
debates en grupo y
la interacción social
durante su
aprendizaje.
- Las personas que
utilizan el sistema de
representación visual
ven las cosas como
imágenes ya que
representar las cosas
como imágenes o
gráficos les ayuda a
recordar y aprender.
- APRENDIZAJE AUDITIVO
- Es aquel que puede
soportar cambios,
renovación,
reestructuración y
reformulación de
problemas. Propone
nuevos valores en vez de
conservar los antiguos.
- APRENDIZAJE VISUAL
- Es la adquisición de criterios,
métodos y reglas fijas para
hacer frente a situaciones
conocidas y recurrentes.
- APRENDIZAJE INOVADOR
- SE TOMA EN CUENTA
- PROCESOS DEL APRENDIZAJE
- Lectura,
Investigación,
Método de Estudio,
Uso de las TICS,
Autorregulación
- Lectura,
Investigación,
Método de Estudio,
Uso de las TICS,
Autorregulación
- FACTORES DEL APRENDIZAJE
- FACTORES PSICOLOGICOS
- Inteligencia,
Memoria,
Sensopercepción,
Emociones,
Personalidad,
Motivación,
Autopercepción ó
Discriminación
- Inteligencia,
Memoria,
Sensopercepción,
Emociones,
Personalidad,
Motivación,
Autopercepción ó
Discriminación
- FACTORES SOCIALES
- Pobreza, La
cultura, El idioma,
Machismo,
Discriminación,
Maestro ó
Facilitador
- Pobreza, La
cultura, El idioma,
Machismo,
Discriminación,
Maestro ó
Facilitador
- FACTORES PSICOLOGICOS
- PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS Y SUPERIORES
- MEMORIA
- La memoria es la
facultad que
permite traer el
pasado al
presente, dándole
significado,
posibilitando la
trascendencia de la
experiencia actual,
y proveyéndolo de
expectativas para
el futuro.
- La memoria es la
facultad que
permite traer el
pasado al
presente, dándole
significado,
posibilitando la
trascendencia de la
experiencia actual,
y proveyéndolo de
expectativas para
el futuro.
- ATENCIÓN Y
CONCENTRACIÓN
- La atención es la
capacidad de
seleccionar la
información sensorial
y dirigir los procesos
mentales.
- La atención es la
capacidad de
seleccionar la
información sensorial
y dirigir los procesos
mentales.
- PERCEPCIÓN
- Organización e
interpretación de la
información que provee
el ambiente,
interpretación del
estímulo como objeto
significativo.
- Organización e
interpretación de la
información que provee
el ambiente,
interpretación del
estímulo como objeto
significativo.
- SENSACIÓN
- La sensación es el
efecto inmediato de
los estímulos en el
organismo
(recepción del
estímulo) y está
constituida por
procesos
fisiológicos simples.
- La sensación es el
efecto inmediato de
los estímulos en el
organismo
(recepción del
estímulo) y está
constituida por
procesos
fisiológicos simples.
- MEMORIA
- PROCESOS DEL APRENDIZAJE
- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
- TIPOS DE APRENDIZAJE
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