Consideramos el teléfono móvil como una amenaza, distorsión, disrupción, objeto de distracción.

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IDEAS DEL USO DEL MÓVIL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

Resource summary

Consideramos el teléfono móvil como una amenaza, distorsión, disrupción, objeto de distracción.
  1. qué
    1. el uso del móvil en clase
      1. permite que el alumno/a se evada de clase
        1. puede tener fines educativos
      2. cómo
        1. nos ponemos nerviosos
          1. nos puede motivar para formarnos
            1. lo vemos muy lejano a la dinámica de una clase
          2. quién
            1. los profes
              1. puede ayudarnos a motivarlos utilizando un "lenguaje" que ellos conocen
                1. no cualquier cosa vale
              2. por qué
                1. porque es algo que no dominamos, a lo que no estamos acostumbrados
                  1. nos abre un mundo de posibilidades de trabajar de manera distinta
                    1. puede posibilitar que el alumno se distraiga más
                  2. cuándo
                    1. mientras requerimos su atención
                      1. puede impulsar la búsqueda y el compartir información
                        1. no tenemos control sobre lo que están haciendo
                      2. dónde
                        1. dentro del aula
                          1. nos abre una ventana
                            1. se pueden crear subgrupos no convenientes
                          2. NUEVO RETO: FORMARNOS COMO PROFESORES PARA DESCUBRIR EL POTENCIAL DEL MÓVIL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
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