Influencia de padres disfuncionales en consumo de SPA en adolescentes de 9° del INEM (Bucaramanga).

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Influencia de padres disfuncionales en consumo de SPA en adolescentes de 9° del INEM (Bucaramanga).

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Influencia de padres disfuncionales en consumo de SPA en adolescentes de 9° del INEM (Bucaramanga).

Annotations:

  • ¿Qué influencia tienen los padres disfuncionales en el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes estudiantes de noveno grado del colegio Inem "Custodio García Rovira"  de Bucaramanga, Colombia,  2015? 
  1. TIPO DE INVESTIGACIÓN

    Annotations:

    • Suelen clasificarse según diferentes criterios dados por el objetivo o propósito de la investigación. Una investigación puede hacer uso o incluir varias de éstas tipologías:  a) Según el propósito o finalidad que persigue: Investigaciones pura (básica), investigación aplicada e investigación profesional. b) Por el nivel de conocimientos que se adquieren: investigaciones exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa c) Por las características de los medios utilizados para obtener los datos: investigaciones: Investigación documental, de campo o experimental d) Acorde con el método utilizado: analítica, sintética, deductiva, inductiva, histórica, comparativa, cualitativa, cuantitativa. e) Por las características externas de las fuentes : investigaciones primaria y secundaria.
    1. INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA: busca establecer las causas que originan un determinado hecho o fenómeno.

      Annotations:

      • Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal ; no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO experiméntales.   El investigador depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la información y a las cuáles el investigador deberá examinar  cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por medio de una crítica interna y externa. (Grajales, 2000).
    2. PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
      1. POBLACION
        1. Adolescentes Estudiantes de noveno grado del colegio INEM Custodio García Rovira, en Bucaramanga durante 2015, comprendido por 50 mujeres, y 35 hombres con edades entre los 14 y 17 años de edad.
          1. MUESTRA
            1. Debido a que los miembros de la población cuentan con las mismas características, se realiza una selección aleatoria de la misma. Queda definido como MUESTRA al 20% de cada género de la población: (10 hombres y 7 mujeres)
          2. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

            Annotations:

            • Basados a partir del estudio de datos (hechos)  derivadamente organizados (sistematizados) que interpretan o explican la realidad  y permiten  el progreso del conocimiento (Tamayo, 2005). Los principales instumentos utilizados son: La observación, la entrevista, la encuesta y el experimento. Cada una de  ellas a su vez posee sus propios instrumentos de medición y recolección de datos.
            1. ENCUESTA: es destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales son de interés. Logrando obtener información primaria, a partir de un número representativo de individuos de una población, para proyectar resultados sobre la población TOTAL.

              Annotations:

              • En la ENCUESTA, el volumen de información sobre las unidades y las variables es mucho mayor y a veces considerablemente grande, debido a la utilización de técnicas de muestreo y a la inferencia estadística.
              1. OBSERVACIÓN: Una respuesta es observable, un dato es observado. En razón a esto, mientras una respuesta a cierto tipo estímulo es OBSERVABLE, un dato es el producto del registro de la la respuesta.

                Annotations:

                • Se considera como percepción visual y se emplea para el registro de respuestas tal como se presentan a nuestros sentidos (Tamayo, 2005).
              2. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

                Annotations:

                • El análisis de la información puede definirse como la aplicación de técnicas estadísticas para el procesamiento de los datos.
                1. Analizar cuantitativamente los datos obtenidos, con el fin de identificar las causas directas y posibles consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas por parte de los adolescentes estudiantes de noveno grado del colegio INEM Custodio García Rovira del municipio de Bucaramanga.
                2. RECURSOS

                  Annotations:

                  • Humanos e institucionales que manda la ejecución del proyecto de investigación
                  1. Encuestas (Hoja, lápiz, borrador)
                    1. Software de análisis
                      1. Docentes, estudiantes psicología, psicólogo de colegio.
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