la decada de los 70(1970-1980)

ANYI MISLEY LOPEZ LOPEZ
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la decada de los 70(1970-1980)
1 El sistema regional universitario
1.1 Surgimiento de las nuevas carreras universitarias
1.1.1
1.1.1.1 Rebelión estudiantil que se proyecto un panorama mundial después del acontecimiento de francia en 1968
1.1.1.1.1 Proceso de ideologización política y estudiantil llegó a la uptc manifestó paros parciales recesos académicos entre otros
1.1.1.1.1.1 Repensar de la universidad
1.1.1.1.1.1.1 Fueron días de manifestaciones paros problemáticas en estados estudiantiles y el profesorado entre otros para manifestar la crisis universitaria
1.1.1.1.1.1.1.1 Después después de esto se ampliaron nuevas carreras como economía y administración de empresas enfermería educación física los programas de posgrados orientación escolar y profesional e historia
1.1.1.1.1.1.1.1.1 Carrera los cuales se crearon porque eran muy importantes para el desarrollo profesional
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 El la década de los 70 el fortalecimiento del sistema regional universitario con la fundación de las seccionales universitarias Sogamoso Duitama y Chiquinquirá con el objetivo de ofrecerle a colombia buenos profesionales
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Estas seccionales universitarias en la década de los 80 también crearon nuevos programas educativos pero en ello surgieron varios problemas como la consolidación interna de varios programas y conformación de su estructura básica de su desarrollo
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 La uptc creó el sistema de cómputo para la unificación del sistema académico se creó el departamento de admisiones matrícula se registró el (10 de marzo de 1972)
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 En los 70 también se manifestó un problema el cual fue la dificultad de la planta del personal
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 El 28 de octubre de 1937 se termina la planta de personal administrativo y en ella la planta de empleados públicos
1.2 Fortalecimiento de un sistema regional universitario para boyacá
1.2.1
2 La década de los 80
2.1 La institucionalización de la universidad
2.2 La institucionalización de todas las universidades colombianas con la aplicación de las nuevas normas nacionales con carácter legal para todas las instituciones universitarias
2.2.1 En 1961 se estudiaron nuevas estructuras en la uptc entre ellas está está tu tos de profesorado reglamento académico de los estudiantes otros aspectos de la vida académica y administrativa de la universidad y entre ellos sistemas de trabajo académico ULAS planes de estudio ICFES entre otros.
2.2.1.1 Primer lustro de la década de los 80 se crearon los programas de magíster en geografía lingüística hispánica-e historia.
2.2.1.1.1 También creó la educación abierta ya distancia con el fin de colaborar en nuevas áreas cuyas políticas sean considerados importantes
2.2.1.1.2 En el último lustro de la década de los 80 se crearon los siguientes posgrados en la uptc en la facultad de educación maestría en historia facultad de ciencias agropecuarias maestría en frutales caducifolios maestría en mercadeo y desarrollo rural entre otros
2.2.1.1.2.1 En la escuela de física de la facultad de ciencias creó la especialización de física con énfasis en radiología
2.2.1.1.2.1.1 En el último lustro de los 80 también se busca la excelencia de la vida académica investigativa del autor dice también se puso en marcha el laboratorio de informática y se recibieron elementos modernos de la comunicación
2.2.1.1.2.1.1.1 Publicaciones y convenios
2.2.1.1.2.1.1.1.1 Con el fin de adelantar proyectos de investigación y estimular a los investigadores se hicieron programas para acelerar la producción científica
2.2.1.1.2.1.1.1.1.1 Tendencia de los 80
2.2.1.1.2.1.1.1.1.1.1 El fortalecimiento de las seccionales gusta más amor que el que da la creación de nuevas carreras y programas a nivel posgrado y especializaciones magister
2.2.1.1.2.1.1.1.1.1.1.1 La constitución de los de la biblioteca central dio un impulso extraordinario a la investigación
2.2.1.1.2.1.1.1.1.1.1.1.1 Museo arqueológico y antropológico
2.2.1.1.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Museo el museo más importante de la cultura música y chibcha una visión en la evolución del hombre en la cultura universal americana y nacional también fue uno de los museos que más influyó en la historia upetecista
2.3 La década de los 90
2.3.1 Uptc apertura universitaria en los umbrales del siglo XXl
2.3.1.1
2.3.2 Raíces pedagógicas que llevaron a la institución hacia una universidad uni profesional
2.3.2.1 La universidad dentra la creación de nuevas carreras para buscar sus orígenes históricos
2.3.2.1.1 La la visión de la nueva educación universitaria es la calidad de educación de la democracia y la descentralización
2.3.2.1.1.1 En la facultad de educación se creó la licenciatura en informática en 1994
2.3.2.1.1.1.1 Los estudios a nivel posgrado académico a los 90
2.3.2.1.1.1.1.1 Las nuevas tendencias educativas en la universidad exigen la investigación científica y profundizar en los estudios superiores con especializaciones más concretas
2.3.2.1.1.1.1.1.1 Las especializaciones a nivel posgrado
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1 A sido el de mayor aprobación organización y desarrollo de las especializaciones escritas las diversas facultades de la universidad
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1 Los programas de posgrado con convenios interinstitucionales
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1 La universidad uptc de colombia creado por programas de posgrado a nivel de especialización maestrías y doctorados en convenio con diversas universidades nacionales y del exterior
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Los nuevos estatutos y reglamentos
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Reglamentos teniendo en cuenta las nuevas tendencias de institución y las nuevas legislaciones educativas en colombia
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 La uptc se manifestó como un ente universitario autónomo de carácter nacional vinculado al ministerio de educación nacional
2.3.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.2 El himno Upetecista fue escogido entre varios que se presentaron a la convocatoria el cual fue escogido el que correspondió a la escritora Cecilia Giménez de Suárez con música del compositor Carlos Martínez Vargas
2.3.3 Ideario de la universidad hacia el tercer milenio
2.3.3.1 Busca el cambio hacia nueva mentalidad que verdaderamente permita a maximización de la capacidad intelectual de los colombianos
2.3.3.1.1 Entre 1928 y 1960 las raíces pedagógicas las que llevaron a una institución universitaria un profesional de dimensiones nacionales en sus objetivos pedagógicos.
2.3.3.1.1.1 Crisis universitaria
2.3.3.1.1.1.1 Dificultades económicas, burocratismo y alojamiento en investigaciones científicas en la educación
2.3.3.1.1.1.1.1 Nos llevaron a
2.3.3.1.1.1.1.1.1 Huelgas estudiantiles casi permanentes considerablemente en la década de la institución un profesional
2.3.3.1.1.1.1.1.2 " Tunja la universidad necesita ante todo su propia órbita y autonomía"
2.3.3.1.1.1.1.1.2.1 La nueva misión de la uptc
2.3.3.1.1.1.1.1.2.1.1 Las nuevas tendencias del mundo entre los umbrales del tercer milenio la utilización de modelos curriculares transformar permanentemente y ala sociedad que ella sirve para así edificar el futuro.
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