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Description
Mind Map by Giselle S. Leyton, updated more than 1 year ago
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Created by Giselle S. Leyton
almost 9 years ago
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mapas conceptuales
- Son
- Modelo de representación gráfica del conocimiento. Su construcción supone una actividad
intelectual y permite al estudiante visualizar la in- formación que ya ha adquirido y lo nuevo que
incorpora, y, de esta forma, organizar los pensamientos para lograr una mejor comprensión.
- Se Pueden Trabajar en :
- Digital
- Conceptos
- Conectores
- Proposiciones
- Recursos multimediales
- Conceptos
- Fisico
- Conceptos
- Conectores
- Proposiciones
- Conceptos
- Se diferencian en :
- Los mapas digitales se trabajan en ciertos programas específicos que
permiten dar un mejor desarrollo con complementos multimediales
- Favorece el trabajo con
soportes multimedia
- Facilita la comunicación, el intercambio de información
- Favorece el trabajo con
soportes multimedia
- El mapa en fisico se trabaja en papel y lapiz
- Pero Ambos ayudan a el aprendizaje por que permiten
- Permiten una rápida detección de los conceptos
clave de un tema, así como de las relaciones entre los
mismos.
- Facilitan una rápida visualización de los contenidos de
aprendizaje.
- Favorecen el recuerdo y el aprendizaje de manera organizada y jerarquizada
- Sirven como un modelo para que los alumnos aprendan a elaborar mapas conceptúales de otros
temas o contenidos de aprendizaje
- Y la mejor manera para desarrollar un mapa es:
- Agrupar los conceptos cuya relación sea próxima.
- Representarlos y situarlos en el diagrama
- Ordenarlos desde lo
más abstracto y
general hasta lo más
concreto y específico.
- Conectarlos.
- Reflexionar sobre el mapa. Corregir, ampliar, quitar, cambiar,
reconstruir, reorganizar, establecer relaciones antes no vistas
- Agrupar los conceptos cuya relación sea próxima.
- Permiten una rápida detección de los conceptos
clave de un tema, así como de las relaciones entre los
mismos.
- Los mapas digitales se trabajan en ciertos programas específicos que
permiten dar un mejor desarrollo con complementos multimediales
- Digital
- Se Pueden Trabajar en :
- Modelo de representación gráfica del conocimiento. Su construcción supone una actividad
intelectual y permite al estudiante visualizar la in- formación que ya ha adquirido y lo nuevo que
incorpora, y, de esta forma, organizar los pensamientos para lograr una mejor comprensión.
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