LINEAMIENTOS CURRICULARES DE PRESCOLAR

ORLANDO TRUJILLO JARA
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ORLANDO TRUJILLO JARA
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EL LINEAMIENTO

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LINEAMIENTOS CURRICULARES DE PRESCOLAR
  1. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE LA EDUCASIÒN PREESCOLAR
    1. LOS CUATRO PILARES FUNDAMENTALES DEL CONOCIMIENTO
      1. APRENDER A CONOCER
        1. PLACER DE COMPRENDER DE CONOCER Y DESCUBRIR
        2. APRENDER A HACER
          1. A PARTIR DE LA OBSERVASIÒN Y ESPERIMENTACIÒN LOS NIÑOS SON CAPACES DE OBTENER FORMULAR Y ESTABLECER RELACIONES
          2. APRENDER A VIVIR JUNTOS
            1. VIVR CON LOS DEMÀS , COMPARTIR Y APRENDER A RESOLVER CONFLICTOS
            2. APRENDER A SER
              1. CON AYUDA DE LA EDUCACION APRENDEN A COMPORTARSE Y A DESCUBRICEN COMO PERSONAS
          3. MARCO DE REFERENCIA DEL NIVEL DE PREESCOLAR
            1. DESDE LA PSICOLOGIA
              1. SE HAN DESARROLLADO CIERTAS CATEGORIAS
                1. DESDE LO INNATO LO INDIVIDUAL LO ADQUIRIDO LO SOCIAL LO BIOLOGICO LO CULTURAL LO INTERNO LO EXTERNO LO ORGANICO LO AMBIENTAL
              2. DESDE LA PEDAGOGIA
                1. LA BUENA RELACIÒN DOCENTE Y ALUMNO SON IDISPENSABLES PARA SU BUEN DESARROLLO
                2. PRINCIPIOS DEL PRESCOLAR
                  1. INTEGRIALIDAD
                    1. RECONOCE EL TRABAJO PEDAGOGICO INTEGRAL PERMANENTE CON SU ENTORNO
                      1. PARTICIPACIÒN
                        1. ENTRE EL ESTUDIANTE , EL DOCENTE Y LA FAMILIA
                          1. LUDICA
                            1. RECONOCE EL JUEGO Y ABILIDADES
                    2. LA VISIÒN DEL NIÑO DESDE SUS DIMENSIONES DE DESARROLLO
                      1. DIMENSIÒN SOCIO-AFECTIVA
                        1. DIMENSIÒN CORPORAL
                          1. DIMENSIÒN COGNITIVA
                            1. DIMENSIÒN COMUNICATIVA
                              1. DIMENSIÒN ESTETICA
                                1. DIMENSIÒN ESPIRITUAL
                                  1. DIMENSIÒN ÈTICA
                                    1. CONSISTE EN ABORDAR Y ORIENTAR SU VIDA CON VALORES ANTE LA SOCIEDAD
                                    2. LA PRIMERA ENSEÑANZA ESPIRITUAL LA DEBEN DE INCULCAR SUS PADRES Y LOS DOCENTES,PARA QUE EL NIÑO COMPRENDA LA IMPORTANCIA DE ESTAR EN PAZ CON DIOS
                                    3. BRINDA LA POSIBILIDAD DE CONSTRUIR, SENTIR ,EXPRESAR VALORES Y TRANSFORMAR LAS PERCEPCIONES CON RESPETO
                                    4. EL NIÑO COMUNICA SUS CONOCIMIENTOES Y EXPRESA LO QUE SIENTE
                                    5. COMPRENSIÒN DEL ORIGEN Y EL DESARROLLO DEL NIÑO
                                    6. ES LA CONSTRCCIÒN MISMA DE LA PERSONA
                                    7. JUEGA UN PALEL FUNDAMENTAL EN EL AFIANZAMIENTO DE SU PERSONALIDAD
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